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果树基地建设应做战略布署
【机 构】
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市林果研究所
【出 处】
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全国2000年农业发展学术研讨会
【发表日期】
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1996年期
其他文献
摘要：杜威教育思想的“创新性”在于其勇于打破传统教育思想的束缚，创立符合时代发展的现代教育思想体系，主张知识与实践从分离走向融合、教学由静态走向动态、道德教育由直接走向间接、教师由统治者走向引导者、学生由片面发展走向完整发展。杜威先进的教育思想运用到美国的教育实践中，极大地促进了美国教育的现代化，对当代教育的发展仍然具有借鉴意义。 关键词：杜威教育思想；创新性 近些年，我国一直在进行教育改革，
随着咸阳电信用户的迅猛增长,“天翼”业务取得可喜发展.但是CDMA移动通信系统是个干扰受限的系统,随着用户数量、话务负荷的不断增加,网内的各种问题会不断随之增加,咸阳开
６月下旬以来，我国长江中下游流域连降暴雨，湖北、湖南、江西、安徽等长江两岸省市遭受严重水灾，人民日报驻当地记者响应党中央号召，认真领会编委会精神，深入抗洪抢险一线，顽强战斗，以
本项研究采用生物显微化学方法，系统地观察了苹果、梨、桃、李花芽分化过程中，芽内淀粉粒的存在及变化特征。结果表明：苹果、梨、桃、李淀粉粒的形态，存在时期，部位及淀粉粒含量各
在沙培条件下，秋施（15NH4）2SO4于翌年不同物侯期进行测定，结果明表15N以贮藏的形式积累在树体内，翌年运转、分配，才向基本随着器官生长中心的转移而转移，说明贮藏15N有再分配再利用
摘要：处于小学阶段的孩子们，犹如一张白纸，对世界充满了好奇，具有极强的模仿力，可塑性强，是养成教育实施的重要时期。苏霍姆林斯基曾经说过：“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有养成习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。”因此，在小学阶段，我们教师必须重视小学生的养成教育。在提高小学生科学文化素养的同时，促使他们养成良好的行为习惯和高尚的道德素养。 关键词：小学生；养成教育；行为习惯；道
摘要：学生在学习阶段除了学习书本上面的知识，还必须要学习德育全面发展。高中的学生们更是需要学习德育，他们正处于身心需要健康发展的关键时期，因此对于他们德育的教育是非常重要的，这也是老师需要多加关注的地方。学生们的德育情操的提升离不开学校的长期培养，也离不开老师的耐心教导，更离不开学生们自身的努力。 关键词：高中教育；德育教育；集体活动 德育教育通过实践活动来加深学生们自身的道德修养和高尚情操，