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《计算机应用基础》中的Excel公式与函数是课程的重点和难点之一,对多数学生来说不易掌握。教学中结合专业,抓住学生感兴趣的问题,以"工作过程导向"将"任务"知识融入到教学活动中,取得较好的教学效果,提高了计算机统考"合并计算"题目的得分率,从而提高计算机统考合格率。
基于任务驱动提高计算机统考“合并计算”得分率——Excel公式与函数教学案例
【摘 要】
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《计算机应用基础》中的Excel公式与函数是课程的重点和难点之一,对多数学生来说不易掌握。教学中结合专业,抓住学生感兴趣的问题,以"工作过程导向"将"任务"知识融入到教学活
【发表日期】
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2014年期
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