学生实践创新能力的培养是实验室工作的主要目标。本文介绍通过实验室开放管理,以各种实验项目为主要实践内容,由浅入深地引导学生进行实践,逐步培养学生的实践创新能力。随
随着矿山开采方法及机械技术的进步,废弃矿山量逐年增加,矿井废弃后,地表水、地下不同含水层以及废弃矿井中的含水空间将构成复杂的交替模式和补排关系,同时废弃矿渣、矿井所特有的酸性环境等使地下水受到严重污染。本文以庐江废弃矾矿为例,主要研究矿区地下水污染的水文过程,在野外调查数据及水文地质资料的基础上,分析其水量演变路径,研究所得结论如下:(1)矿区与自然状况下的含水介质具有不同的水动力学特征,其含水空
针对刚跨入大学校门的大学新生理论基础薄弱、动手能力不足、专业认识不清的特点,开设针对性的开放实验课程,设计一系列概念突出、原理简单、趣味性强、效果明显的实验项目
基于我校通信工程省级实验教学示范中心建设中的一些做法体会,从实验和实践的内涵出发,结合卓越工程师培养的目标,来探讨示范中心建设的相关问题。提出了同时构建实验教学中
目的——探索实用性创新型公共卫生人才培养模式并实践.方法——更新教育教学理念,重新定位公共卫生人才培养目标;建立并实践"三三四"特色教学体系和"五模块"实验教学模式;
"科教协同育人"是新形势下增强科技创新能力、加快教育改革发展和造就宏大的高素质人才队伍的有效手段;国家级实验教学示范中心如何实现由教学条件与环境建设向示范内涵研
大学物理实验教学的目的之一就是培养大批具有动手实践能力强、有创新意识的栋梁人才,这也是当前高等教育迫切需要解决的课题之一。改进大学物理实验教学,是激发学生对物理
目的:针对目前高校实验教学环节中存在问题进行有针对性的分析,通过深入研究、探索和实践,促进学生创新实践能力的提高。方法:在实验教学过程中通过转变实验教学模式、综合运
我国海域辽阔岛屿众多,为了能够较充分开发和利用我国的岛屿资源,利用跨海管道输水来解决岛屿的淡水缺乏问题,是我们开发利用岛屿资源的必要条件之一。跨海自适应加压供水管
近年来在我国通航河流中在建或拟建水头超过30m的船闸数量快速增长,航运发展的需要刺激了船闸发展向着超高水头、大尺度前进,因而给船闸建设的关键性技术——输水系统设计带来