历年来,国家对学校德育工作极为重视,尤其在2012年和2017年习近平总书记在十八大、十九大报告中都明确指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”“立德树人”被确立为教育的根本任务。中等职业学校作为国家教育体系的重要组成部分承担着为社会培养品行合格的、具有较高职业素养的技能型人才的重任。由于锡林郭勒盟地区生源情况、教育管理水平和教师整体素质等方面的原因,导致一些中等职业学校的德育工作无法达到预期的效果。针对锡林郭勒盟地区的中等职业学校德育工作存在的一些问题,本文从本地区落实《中等职业学校德育大纲》情况和中职学生的德育现状入手进行了调查研究,在研究中通过实地调研、调查问卷、专题访谈等方式对锡林郭勒盟地区各中等职业学校的德育工作现状和德育实效性进行调研和反思,发现德育工作存在的问题突出表现在四个方面:一是德育课教学质量影响德育效果;二是学校德育主题活动实效性差;三是顶岗实习期间德育被忽视;四是校园文化育人功能弱化,学校文化建设与德育脱节。这些问题主要是教育主管部门、学校和德育工作者三个层面的原因造成的,旗县教育主管部门对中职学校德育管理缺位;学校德育忽视学生主体地位;学校文化建设与德育相脱节。针对这些问题提出了相应的工作对策。从旗县教育主管部门的层面,应切实履行德育工作管理职能;从学校层面,德育要尊重学生主体地位,提升德育实效性,确立德育先导地位,将德育与校园文化有机结合,渴望对提高锡林郭勒盟地区中等职业学校德育的实效性有所促进。