养分添加和撂荒对呼伦贝尔草原植物-土壤-微生物的影响

来源 :中央民族大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fgfg56
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人类干扰活动导致养分沉降增加,大量草地被开垦成农田又被撂荒。养分沉降和撂荒作为全球变化的重要形式,显著影响了陆地生态系统的结构、功能和过程。草原是我国最重要的陆地生态系统类型之一,在全球变化背景下研究养分沉降和撂荒对草原植物群落、土壤碳矿化、土壤氮矿化以及土壤微生物的影响,能够为维护草地生态系统的平衡与稳定提供科学依据。本论文以内蒙古呼伦贝尔草甸草原为研究对象,依托DRAG Net全球联网平台,研究养分添加和撂荒及其交互作用对草原生态系统结构和功能影响。本论文研究了植物群落特征、土壤碳矿化、土壤氮矿化、土壤微生物对养分添加和撂荒的响应,以及它们之间的相互关系。得出以下主要结论:1.养分添加显著增加了地上生物量和盖度,撂荒降低了植物盖度。养分添加对一、二年生植物(AB)有显著影响,对其他植物功能群生物量无显著影响。撂荒显著减少多年生根茎型禾草(PR)和多年生丛生禾草(PB)生物量,降幅分别为81.7%和43.6%。养分添加和撂荒仅对AB生物量有显著交互作用,AB生物量增加近11倍。撂荒显著降低植物丰富度、PR、PB、多年生杂类草(PF)丰富度,降幅分别为14.7%、50.0%、85.0%和25.8%。养分添加显著降低Shannon-Wiener指数和Simpson指数,降幅分别为20.1%和17.5%,撂荒显著降低Shannon-Wiener指数和Simpson指数,降幅分别为30.5%和17.9%,但养分添加和撂荒对Evenness均没有显著影响。养分添加和撂荒对植物群落生物量、盖度、植物丰富度和多样性指数均没有显著交互作用。2.养分添加显著降低了细菌群落多样性,撂荒对细菌群落多样性无显著影响。但养分添加和撂荒对细菌Shannon指数与ASV物种数存在显著交互作用。养分添加显著增加了肠杆菌门(Entotheaonelleota)的丰度,撂荒显著降低了酸杆菌门(Acidobacteriota)的丰度,增加了硝化菌门(Nitrospirota)和被孢霉门(Mortierellomycota)的丰度。养分添加和撂荒对真菌群落多样性均无显著影响。Mantel检验结果表明,土壤含水量是唯一显著影响细菌群落结构的环境因子,土壤微生物生物量碳和全氮是显著影响真菌群落结构的环境因子。养分添加增加了真菌互作网络(微生物之间的互作关系)的复杂性,增加了真菌网络的平均节点连接数。撂荒降低了真菌互作网络的复杂性,减少了真菌网络的平均节点连接数。二者对细菌互作网络的影响相对较小。3.养分添加和撂荒均显著降低土壤碳矿化量。但养分添加和撂荒对土壤碳矿化量没有显著交互作用。养分添加显著影响净氨化速率,撂荒显著影响净氨化速率、净硝化速率以及净氮矿化速率。养分添加和撂荒对净硝化速率和净氮矿化速率均有显著交互作用。4.基于偏最小二乘路径分析结果得出土壤理化因子的改变(土壤理化因子为潜变量代表SMBC、SMBN、pH、SOM和TN等观测变量)促进植物生物量的增加,两者呈正相关关系。植物多样性、生物量和土壤理化因子直接影响土壤碳矿化、氮矿化,也通过土壤细菌和真菌群落间接影响土壤碳矿化、氮矿化。植物多样性和生物量对土壤碳矿化、氮矿化的直接作用较土壤微生物群落对土壤碳矿化、氮矿化的作用更加显著。
其他文献
初中是青少年成长的重要阶段,也是学生形成人生价值理念的关键时期。因此,初中道德与法治学科的教学工作极为重要。在立德树人形势背景下,初中道德与法治教学工作亟待创新。体验式教学模式的应用,目的在于创设良好的教学氛围,在教学中辅助学生发挥自身的主观能动性。教师可以通过创设体验式教学情境、开展合作学习、角色扮演、参与实践活动等丰富教学模式,最终提升学生的道德与法治核心素养,使学生具备良好的思想道德品质以及
科技创新是社会进步发展的内生动力,高校科研活动是科技创新的重要源泉。本研究利用网络SBM模型,将高校科研投入产出分为学术成果与经济效益两阶段,对我国2009-2018年25省市的科研效率进行测算。结果表明:我国高校科研效率地区差异明显,东部效率最高,中部次之,西部效率整体较低;从地区特点看,经济、教育实力强劲的地区科研效率较高;在科研产出方面,学术成果的区域性差距不大,经济效益各地区则有显著差异。
手工活动是学前教育的基本内容,其强调手脑配合,有利于提高幼儿的交流能力、动手能力,有利于培养幼儿的创作意识。目前,幼儿园教学中的手工活动存在教学模式程式化、资源利用不合理、缺乏启发式教育等问题。对此,在幼儿园手工活动中,教师要因材施教,采取个性化的教学方式,因地制宜,合理利用资源,因势利导,注重启发教育,以此培养幼儿的创新意识、创新精神,逐步提升幼儿的手工实践能力,促进幼儿全面发展。
采用PLC控制系统,将地下排水泵站由人工现场值守改造为无人值守的远程控制系统。阐述了系统结构,设备选型,控制流程,系统功能及应用效果;针对水泵控制的关键设备变频器,给出其与PLC设备的信号连接及参数设置。系统实施后可改善设备运行性能,降低人力资源成本,提高管理效率,为企业减员增效提供技术保障。
为探究济南市大气降尘中Co、Ni、Cu、As的污染特征及其人体健康风险,采用改进的BCR四步连续提取法分析重金属赋存形态特征,通过体外消化模型表征其生物可给性,并评估大气降尘中重金属的人体健康风险。结果表明:(1)济南市大气降尘中Co、Ni、Cu和As均值分别为7.32、23.1、35.6、11.2 mg/kg,主要赋存形态为残渣态。(2)各重金属在胃肠阶段的生物可给性均较低,这主要与重金属赋存形
审美精神最直观的意义是对象呈现给我们的一种具有普遍性的精神感觉,这种精神感觉具有价值内涵,是对可感觉到的价值内涵的肯定;审美精神也是我们用诸种理念对对象进行审美统摄的结果,理念的介入使审美精神可以把对人生、自然与社会之“一般性”的思考引入到对审美对象的理解中,从而使审美对象和艺术作品成为“精神”的一部分;审美精神也是时代精神与民族精神在审美对象与艺术作品中的显现,同时揭示着时代与心灵的矛盾及其和解
调查分析“空心化”村庄整治状况、问题及其形成机制,为推动农村土地综合整治、集约利用和乡村振兴提供借鉴。该文抽取鲁东南丘陵区的诸城市2个镇11个村,采用问卷调查和实地调研访谈法调查“空心村”整治现状,运用Logistic回归分析农户满意度,采用逻辑框架法分析空心化形成机制。结果显示,(1)被调查村庄均开展过土地整治,但针对空心化的整治内容少;普遍存在土地资源浪费、生态和环境卫生破坏、经济发展缓慢、人