“计算机网络实验课程”仿真系统平台的研究与设计

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随着计算机技术和网络技术不断发展,《计算机网络》课程成为高校许多工科专业的骨干必修课程。课程涉及到的知识内容主要以理论教学为基础,以实验实践为辅助教学。由于受实验室建设资金、网络环境、实验时间条件等限制,实验内容比较少,训练时间少,不能很好发挥实践教学的重要作用。计算机仿真技术的出现,为解决这一问题提供了一种新的思路,使用仿真技术来构建网络仿真实验平台的方法,通过模拟仿真实际网络中的主要设备,实现网络实验过程,完成实验教学任务,从而解决实验室硬件建设资金、设备维护费用等限制问题。论文分析和总结了当前的一些计算机网络课程以及实验教学系统的不足之处。对仿真技术、计算机网络仿真的背景、发展现状进行了深入的研究,介绍了各类网络仿真软件的发展方向、应用领域、功能特点,并讨论了仿真软件对网络实验教学的影响。分析了《计算机网络》实验课程的教学现状、教学体系、存在问题,考虑到计算机网络实验课程的特殊性,结合当前虚拟实验室的开发过程和技术实现方式,分析了开发计算机网络仿真平台的必要性和重要意义。论文对《计算机网络》》课程实验仿真系统平台进行了详细分析和设计。通过需求分析、提出系统总体架构,划分实验组件模块、实验定制模块、仿真运行模块和测试结果模块等功能模块,确立运行环境,使用Java语言,完全面向对象的分析方法,SimJava作为离散事件处理引擎仿真方法,以网络节点设备来构造组件,建立系统平台。论文研究了系统实现所采用的关键技术和解决方法。重点研究了系统仿真、仿真时钟的推进方法、仿真策略等。本系统采用离散事件仿真,选用事件扫描法来推进虚拟仿真系统的时间,以综合了事件扫描法和活动扫描法优点的三阶段法作为离散事件仿真策略。并通过JavaBean来构建组件模型,设计系统仿真模块,利用反射技术实现网络设备组件的动态分析,最后对系统功能进行了相应测试。论文研究的《计算机网络》》课程实验仿真系统平台能够使学生用户完成课程的主要实验内容,用户可以根据需求构建网络节点和网络拓扑结构,配置网络参数,分析实验结果,完成实验任务,在提高了用户的动手能力的同时也深入理解网络中的复杂行为。论文通过深入研究计算机网络仿真的关键技术,对《计算机网络》》课程实验仿真系统平台进行了建模和详细设计,对课程实践教学有着重要的实际价值和意义。深入研究仿真方法,完善系统功能,提高系统可用性是下一步研究的主要方向。
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