青少年是祖国的希望,是民族的未来。青少年思想道德发展的状况直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和命运,关系到社会主义事业的兴衰。一直以来党和国家都高度重视青少年的思想道德教育工作,重视环境对青少年思想道德教育的影响,并努力为青少年思想道德教育创造良好的国际国内环境。伴随着改革开放以来,国内改革打破了单一的体制环境,使社会关系、人的思想观念复杂多变。而对外开放打开了国门,西方各种思想、文化纷至沓来,更加剧了社会环境的复杂性和变动性。可以说,新时期社会环境的变化,既是当代青少年成长之幸,同时也对青少年思想道德教育带来严峻的挑战。因此,深入分析新时期青少年思想道德教育环境的现状、存在的问题以及适应与优化新时期青少年思想道德教育环境的对策,成为摆在我们面前的重要课题。本文紧扣新时期青少年思想道德教育环境这一主题,对新时期青少年思想道德教育环境的探讨包括以下四个部分：第一部分论述了新时期青少年思想道德教育环境的内涵与分类,这是全文研究的基础和起点。第二部分主要从新时期青少年思想道德教育环境的现状出发,深入分析了新时期青少年思想道德教育环境的总体发展状况以及存在的主要问题。第三部分深入分析了新时期青少年思想道德教育环境存在问题的原因。第四部分针对新时期青少年思想道德教育环境存在问题的原因,提出适应与优化环境的措施,即从优化社会的制度环境、舆论环境、大众传媒环境和构建精神文化环境四个方面着手对社会环境进行优化,并针对青少年群体的特殊性,提出了构建家庭、学校和社会三位一体的思想道德教育环境网络,共同形成优化青少年思想道德教育环境的合力。