2016-2018届吉林省重点高校体育教育专业毕业生就业现状及影响因素研究

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随着时代的发展,当下我国高等院校不断扩招,大学生就业已成为各高校困惑问题,本研究以吉林省重点高校体育教育专业学生就业现状为切入点,调查2016-2018届体育教育专业学生毕业生就业情况,探讨影响学生就业的原因,为拓宽体育教育专业学生就业渠道提供有价值的思考。本研究通过文献资料、问卷调查、主成分分析和数理统计等方法,对吉林省重点高校体育教育专业学生的就业现状、就业意向、就业过程以及影响因素进行调查分析研究,得出以下结论:1、2016-2018届吉林省重点高校体育教育专业毕业生就业率较高,但专业匹配度较低,体育教育专业毕业生对就业岗位的满意度较低,薪资收入位于2501-4500元之间,体育教育专业毕业生就业期望与就业现状有所差距。2、2016-2018届吉林省重点高校体育教育专业毕业生对就业政策了解程度较低,大部分学生不了解国家的就业政策毕业生获取就业信息的途径主要为网络招聘,校内、外招聘会;关注就业时间较晚、接受就业指导次数少。3、通过因子分析法将2016-2018届吉林省重点高校体育教育专业就业现状的影响因素分成5个主成分,分别是学校因子、亲友因子、学业因子、就业期望因子、社会因子。学校因子中,影响程度最高的为学校专业人才培养方案;亲友因子中影响程度最高的是家长关系网对毕业生就业的帮助;学业因子中影响程度最高为自身专项能力;就业期望因子中影响程度最高为薪资待遇;社会因子中影响程度最高为所在地区经济发展水平。并提出以下建议国家加大对体育教育专业大学生扶持力度,做到统筹兼顾学校努力提高体育教育专业知名度,改善学校硬件设施大学生要在充分发挥自身潜能的基础上,勤学苦练;社会相关部门开设就业培训课程,保障大学生顺利就业。
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