为探讨高中生父母婚姻冲突对其主观幸福感的影响,以及亲子依恋和同伴依恋在两者之间存在的中介作用,本研究在阐述了婚姻冲突、依恋、主观幸福感的有关概念、测量方式及现有研究成果的基础上,使用生活满意度量表、情感量表、儿童感知父母婚姻冲突量表和父母与同伴依恋问卷,对西安市区四所高级中学共920名高一至高三的学生进行了考查。主要结果如下:①描述统计结果显示,高中生的主观幸福感各维度得分接近中等水平。生活满意度在性别和年级上的差异显著,女生比男生有更高的满意度水平,而高二年级有最高的生活满意度水平。积极情感维度没有显著性别及年级差异。消极情感在性别上无显著差异,在年级上差异显著,高一学生有最多的消极情感体验。高中生对婚姻冲突的知觉无显著性别差异,而有显著年级差异。高一学生知觉了最多的父母冲突,高二学生相对高一有明显的减少,而在高三又稍有增加。高中生的三种依恋关系均存在显著的性别和年级差异,女生对于父母和同伴的依恋程度高于男生,高二年级三种依恋程度均最高。②相关分析结果表明,亲子依恋、同伴依恋和生活满意度均与婚姻冲突和消极情感呈显著的负相关,与积极情感呈显著正相关。婚姻冲突与消极情感呈显著正相关,而与积极情感呈显著负相关。父子依恋、母子依恋和同伴依恋之间两两显著相关。③结构方程模型拟合的结果表明,父母婚姻冲突可以直接负向预测高中生的生活满意度,直接正向预测高中生的消极情感,但是在积极情感水平上,没有直接效应。婚姻冲突对同伴依恋的直接影响不显著。父子依恋和母子依恋分别与同伴依恋形成中介链,在父母婚姻冲突和主观幸福感的三个维度上(生活满意度、积极情感和消极情感)均存在显著的中介作用。父子依恋在婚姻冲突和主观幸福感的生活满意度和消极情感两个维度上存在显著的中介作用,而母子依恋在婚姻冲突和生活满意度、积极情感两维度上存在显著的中介作用。父子依恋与母子依恋对同伴依恋有相同的预测作用。