【摘 要】
：
目的:本研究旨在观察电针联合穴位埋线治疗中度癌性疼痛的临床疗效。探讨电针联合穴位埋线对癌性疼痛的镇痛效果以及对改善患者生活质量的临床优势。方法:将符合纳入标准的60例肿瘤科中度癌性疼痛患者,按照随机数字表法随机分为治疗组、对照组各30例。对照组:给予口服盐酸曲马多缓释片。治疗组:在服用盐酸曲马多缓释片的同时,加用电针联合穴位埋线治疗。穴位埋线:由于线体对穴位的刺激可长达10天以上（个体存在差异）,
论文部分内容阅读
目的:本研究旨在观察电针联合穴位埋线治疗中度癌性疼痛的临床疗效。探讨电针联合穴位埋线对癌性疼痛的镇痛效果以及对改善患者生活质量的临床优势。方法:将符合纳入标准的60例肿瘤科中度癌性疼痛患者,按照随机数字表法随机分为治疗组、对照组各30例。对照组:给予口服盐酸曲马多缓释片。治疗组:在服用盐酸曲马多缓释片的同时,加用电针联合穴位埋线治疗。穴位埋线:由于线体对穴位的刺激可长达10天以上（个体存在差异）,只于治疗开始的第一天操作1次。电针:每天治疗1次,每次30分钟,10天为1个疗程,共治疗1个疗程。两组试验期间均予以肿瘤科常规对症、支持治疗,且未行其它止痛治疗。试验期间观察并记录两组患者的不良反应发生情况,治疗后采用疼痛数字分级NRS评分判定疗效,应用行为状态KPS评分量表及生活质量QOL评分量表进行治疗前后评分,经统计学分析,来评价其临床疗效及其安全性。结果:1.治疗后NRS评分比较。治疗后两组组内比较,两组患者的NRS评分均较治疗前改善,差异有统计学意义（P＜0.05）。两组组间比较,治疗组优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。2.治疗后疼痛缓解率比较。治疗后治疗组疼痛缓解率优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。3.治疗后KPS评分比较。治疗后两组组内比较,两组患者的KPS评分均较治疗前改善,差异有统计学意义（P＜0.05）。两组组间比较,治疗组优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。4.治疗后QOL评分比较。治疗后两组组内比较,两组患者的NRS评分均较治疗前改善,差异有统计学意义（P＜0.05）。两组组间比较,治疗组优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。5.治疗后胃肠道不良反应发生率比较。治疗后治疗组的不良反应总发生率明显低于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论:1.在同时服用三阶梯止痛药物的情况下,电针联合穴位埋线的治疗可有效提高癌痛患者的疼痛缓解率,更大程度减轻癌痛强度,止痛疗效更好。2.在服用三阶梯止痛药物的基础上加用电针联合穴位埋线治疗,对比单纯三阶梯止痛法,可显著提高癌痛患者的生活质量,明显改善患者的行为状态。3.电针联合穴位埋线治疗能够明显减少阿片类药物引起的便秘,恶心、呕吐等胃肠道的不良反应。
其他文献
【目的】本研究旨在编制护理人员感知的领导信任量表,了解我国公立三甲医院护理人员的领导信任、情绪劳动和工作满意度的现状,探索领导信任与情绪劳动、工作满意度三者之间的关系,检验情绪劳动在领导信任、工作满意度之间的中介作用。研究对于提升护理人员领导信任,降低情绪劳动,提高护士的工作满意度,促进护理管理者更有效地进行管理具有积极作用。【方法】通过梳理国内外领导信任相关文献,根据现有文献问卷内容,结合专家访
简述了预应力混凝土管桩产品出厂前后混凝土强度检测评定的几种方法,分析了“管桩生产用混凝土强度”和“桩身结构混凝土强度”的不同含义,并提出了在预应力混凝土管桩产品质量监管的不同阶段应关注混凝土质量评价的不同要求。
目的：优选乌药汤总挥发油的提取工艺。方法：采用超声辅助提取-共沸精馏耦合技术提取乌药汤挥发油。在单因素考察的基础上，结合响应面法与信息熵理论，以提取时间、超声时间、超声温度为影响因素，乙酸龙脑酯、香附烯酮、α-香附酮、藁本内酯、去氢木香内酯含量及提取率为指标，信息熵法权重，计算综合评分，通过Box-Behnken模型分析各因素间的交互作用，得出优化的提取工艺，并对该优化工艺进行验证试验。结果：最优
＜正＞高中生正处于人生的转折点和关键时期,普遍法律意识模糊,思想政治觉悟不够,从而不能更好的确立人生观,政治观和价值观。因此,思想政治学科教育尤为重要。一、思想政治核心素养的内容及要点高中思想政治学科核心素养具体包括两点,一为核心素养,二为核心能力。核心素养主要是指思想政治素质、道德法律素质、心理素质等,其中,思想政治素质最为重要,是这一学科素养的点睛之笔所在。思想政治素质具体
随着上市公司不断出现在证券市场中，债务重组也逐渐进入人们的视野。文章以上市Y股份有限公司为例，对其2016—2020年从出现财务危机到通过债务重组让企业成功摘帽过程中的企业财务数据进行分析，根据分析结果讨论债务重组带来的启示。
上海天文馆使用主题装置类展品的形式对科学原理进行阐释，突破了传统的科技类博物馆用机电装置再现科学原理的展示模式，是对科技场馆展品设计的一次新探索。以天文馆主题装置类展品为例，运用符号学方法分析装置类展品对科学内容进行“转译”的原理，并通过解析具体装置作品的设计制作过程，阐释展品对科学内容转译之“信达雅”。主题装置作为特殊的形式语言，可有效优化科学内容阐释方式，提升场馆艺术审美气质，并激发观众的探索
现代幼儿教育中,教学方式逐渐多元化,教学形式更加丰富,对发展幼儿综合能力有着较强的促进作用。其中,木工体验坊的环境和教学方式广受幼儿喜爱,同时对发展幼儿的合作能力、思维能力、实践能力与坚强的意志力有着较强的辅助作用。本文对幼儿园木工体验坊活动展开探讨,以供参考。
＜正＞古人曾言“诗中有画，画中有诗”，诗画一体；今则有言“画中有舞，舞中有画”，画舞相融。或创作路径，或表现方式，抑或是情感精神传输，舞蹈、诗歌、绘画的联结贯通自古而然，舞与画更是如此。画笔下的舞与舞蹈中的画，以形言物，立象尽意。舞剧《只此青绿》以《千里江山图》作为文本，以今言述古画之意，以中国审美精神与气质为导向，在诗、画、乐、舞的关联中创造性地转化，
＜正＞2022年9月6日，中央全面深化改革委员会第二十七次会议审议通过了《关于全面加强资源节约工作的意见》。习近平总书记在主持会议时强调，要完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持把节约资源贯穿于经济社会发展全过程、各领域，推进资源总量管理、科学配置、全面节约、循环利用，提高粮食、能源、水、矿产原材料等资源利用效率，加快资源利用方式根本转变。节约资源是我国的基本国策。党的十八大以来，为贯彻落实党中央关