进入21世纪，广东现代高等教育迎来了大发展期，表现为高校规模的扩大和新的高教园区的兴建，如大学城校区等现代高等教育理念和设施的的发展建设，促使大学校园景观规划也更加生机勃勃，异彩纷呈。水景因其活力与灵动的特性，被广泛引入校园环境中。很多高校或利用原始地貌营造山水环境，或人工构建水景来丰富校园地貌。当水域以湖泊、河流等形式出现在校园中时，间接连带起大面积的滨水绿化带，构成庞大的滨水绿化生态系统。同时，水景也丰富着建筑物内外空间、并在一定程度上引领着建筑群落布局，承载着校园的人文情愫。滨水空间以其独特魅力成为校园建设必不可少的功能区域。当校园景观建设取得巨大成绩时，也有不少新问题需要总结探索。基于以上的背景，一个新的课题就摆在了我们的面前：如何构建滨水游憩空间以与校园的建筑规划环境相适应？如何营造更能与现代大学生的心理及行为模式相适应的滨水环境，从而使其有更高的使用率？现代校园滨水环境设计手法及规划模式有什么特点？通过对已建成的高校滨水环境的调研，有利于设计者和使用者之间架起沟通的桥梁。论文对滨水环境的各个层面进行调查研究，如对不同类型的滨水游憩空间的空间序列、植栽设计、驳岸设计、亲水设计等各个微观层面做了探讨。一方面以华南理工大学北校区、南校区、广东药学院新校区为主要研究对象，形成纵向较深入的比较研究；另一方面以中山大学、华南农业大学、广州大学、汕头大学、星海音乐学院等近十所岭南高校的滨水景观作案例举例，作横向的较宽泛的比较研究；最后总结岭南地区高校滨水景观的设计的优点与不足，并归纳岭南地区高校滨水景观的设计原则。最终使得校园滨水景观设计这一课题得到系统的研究，为当今校园滨水设计和环境优化提供了借鉴意义，也能为个人的水景设计及认识做系统的归纳和有益的提升。