当今世界,国际局势正在发生深刻的变化,经济全球化的趋势日趋明显,科技进步日新月异,综合国力的竞争越来越激烈。加人WTO,是我国改革开放进程中一件具有历史意义的大事,标志着对外开放进人了一个新阶段,它也同时表明:我国在教育领域也作出了相应的承诺,我们将在更广领域、更高层次与世界上教育发达国家进行交流与合作。本文共分为四部分:第一部分提出了高等教育国际化内涵,强调了高等教育国际化的必然趋势。随着知识经济时代的来临,教育由社会的边缘走向社会的中心,成为一国综合国力竞争的一个重要砝码。当经济领域全球化趋势越来越明显时,在教育领域,高等教育国际交流与合作已经成为一种世界性趋势,高等教育国际化势在必行;并简单描述了我国高等教育国际化的历史进程;第二部分分析了我国加入WTO为我国高等教育带来的机遇和挑战,加人WTO以后,我国高等教育面临着前所未有的新情况,机遇和挑战并存,积极应对经济全球化对教育提出的更高要求,顺应教育国际化的发展趋势是今后教育对外开放的一项重要任务;并分析了在教育国际化过程中我国高等教育亟待解决的几个问题和需要重视的几组关系,特别强调了“国际化—本土化”关系,单向交流与双向交流关系,经济效益和政治需要的关系和提高教育国际化层次、均衡国际化发展速度等问题;第三部分分析了推动我国高等教育国际化进程的应对策略;最后一部分是本文的重点,强调了高校在高等教育国际化过程中的主力军作用。我国高等教育要实现国际化,就要充分利用高校这一突破口,深化高校改革、提高教学质量、加强国际交流和合作,引进人才、培养师资,带动高等教育国际化进程。