随着国家大力推进职业教育的发展，不仅高等职业教育大力发展，中等职业教育发展的步伐也在加快。中等职业教育担负着为社会培养专业技术人才的重要任务。中等职业教育的一个不容忽视的问题是学生严重缺乏自信心，尤其是职高生，它不仅阻碍了中等职业教育教学质量的提高，而且制约着中等职业教育的发展，影响着未来劳动者的素质。本文在研究了国内外有关职高生自信心研究成果的基础上，以望都县职教中心的职高生为研究对象，采用自编的“职高生自信心现状调查表”，对250名学生进行了问卷调查，并对一些学生进行了访谈，通过调查与访谈，发现职高生缺乏自信心的现象非常普遍，涉及学生、学校、教师等诸多方面的因素。如何提升职高生的自信心？本文从学校管理、教师、学生自身方面考虑，并找出解决问题的方法，从而提升职高生的自信心。学校要大力进行专业、课程设置改革，设置有地方特色的专业，增加实践课的课时比例，推进校本教材，评价方法和考试形式的多样化，优化校园环境管理等；教师素质一定要提高，教师要以激发学生学习的兴趣，培养学生的综合素质、创新思维为目标，结合职业学校学生的特点来改进教学方法，建立和谐的师生关系等，这些都是提升职高生自信心的有效策略。