近年来，校园伤害事故频发已使得校园安全和相关法制建设问题成为全社会关注的焦点。而审视我国当前的立法、司法状况及相关的制度安排，尚有诸多不尽完善和亟待改进之处。本文拟通过对校园伤害事故相关要点法律问题的探讨，明晰校园伤害事故中的法律关系和理论要素，确定法律归责的原则，分析司法实践中的问题与难题，并对构建校园安全立法提出相关的立法建言和制度设想，以期对完善校园法制、维护学生合法权益有所裨益。本文除导言和结语外，正文共分为五个部分：第一部分是对校园伤害事故的法律界定和理论分析。主要探讨和分析了校园伤害事故的概念及理论要素、校园伤害事故的法律特征以及校园伤害事故的类型等问题。第二部分重点分析校园伤害事故中学校和学生的关系问题。在对学术界相关观点进行分析评断的基础上，将二者的关系认定为教育管理关系，如此既能反映双方关系的现状，又能兼顾学生和学校双方的正当权益。第三部分是对校园伤害事故中的核心问题及归责原则问题的探讨。通过分析借鉴国外的相关理论，得出以过错责任原则为主导，兼顾过错推定原则和严格责任原则，才是明确校园归责原则的正确思路。第四部分是对校园伤害事故司法实践中常见的问题和难题的分析。由于法律缺失、司法水平等方面的原因，校园伤害事故在实际处理当中还面临许多问题和亟待改进之处。第五部分是对有效解决校园伤害事故的立法建议和对策措施。为解决司法实践中的问题，应通过制定专门的校园安全法以及健全相关的事故处理机制等方式，不断完善校园法制，降低校园伤害事故对学校和社会的不良影响。