1939年《联共（布）党史简明教程》在中国的出版，是马克思主义中国化发展历程中的重要事件，留下了深远的影响。迄今为止，学界对二者关系的研究还较少。本文以《联共（布）党史简明教程》和马克思主义中国化的发展为研究对象，梳理了教程传播对马克思主义中国化发展产生的影响。自20世纪80年代以来，关于《联共（布）党史简明教程》的研究产生了许多值得关注的新情况。对该书的研究已不再局限于它的评价，更多的是从多方面来研究，如《联共（布）党史简明教程》的编纂、出版、对党史学科的影响等。这些研究为本文奠定了基础。笔者根据自己搜集到的材料，试图对《联共（布）党史简明教程》与马克思主义中国化发展这一新视角作一尝试性研究，希望对以后学者的相关研究有所裨益。本文首先阐述《联共（布）党史简明教程》与马克思主义中国化发展历程之间的关系，探求教程的传播过程与马克思主义中国化发展之间的内在契合性；然后重点展示《联共（布）党史简明教程》的内容对马克思主义中国化理论成果的直接影响，对其进行梳理和分析；最后对《联共（布）党史简明教程》在马克思主义中国化发展过程中产生的影响进行客观的评价。由于距离《联共（布）党史简明教程》在中国出版传播已有几十年之久，故本文主要依据前期研究成果、报刊资料以及回忆文章等，力求站在客观公正的立场上，对《联共（布）党史简明教程》与马克思主义中国发展之间的关系进行深层剖析。通过研究，笔者发现：《联共（布）党史简明教程》在内容上确实存在着许多错误，这些错误在马克思主义中国化发展的过程中产生了许多消极的影响，但同时也曾为后者的发展起到过积极的作用。我们应当结合历史背景，正确地审视《联共（布）党史简明教程》这本书曾产生的影响。