随着社会的发展和理论的丰富,新时期大学生思想政治教育工作也应及时更新和完善。我国社会发展的新形势对我国的大学生思想政治教育工作提出了新的要求,也为本文的撰写提供了重要的现实依据。第一,做好大学生思想政治教育工作,是高校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要现实要求,也是为社会主义建设培养合格接班人的重要工作,事关国家富强与民族复兴的大业。第二,大学生思想政治教育工作的内容主要包括世界观、人生观、道德观、政治观,具有主体性、政治性、意识形态性、渗透性的特点,对大学生进行思想政治教育,是保障大学生健康成长和树立崇高理想追求的需要,也是实现社会主义现代化的必然要求,更是高校立德树人的使命使然。第三,做好大学生的思想政治教育工作具有深厚的理论基础及重要的政策支撑。但是反观我国现阶段大学生思想政治教育工作的现状,还存在教师队伍素质不高且缺乏主体意识,教育内容缺乏科学的分层,教育方法单一、形式单调,教育效果评价方式不一致的问题。分析可知,此类问题的存在与教育队伍建设存在薄弱环节,教育内容存在知识化、工具化、理想化的固有矛盾,教育方式不适应新环境新要求,教育效果评价反馈机制有待完善有着不可避免的联系。第四,针对上述问题和分析,必须加强和改进大学生思想政治教育,坚持人的全面发展,激励与约束相结合,理论联系实际,渗透与疏导相结合的原则。加强思想政治教育师资队伍建设,培育具备坚定马克思主义信仰的思想政治教师,提升思想政治教师的道德素质,增强思想政治教师的理论研究能力。构建科学合理的教学内容,改进创新思想政治教学方式和方法,改进现有教学方式,激发学生学习积极性和兴趣,强化教学比重,构建寓教于行的长效机制,引导传统教育与现代教学手段相结合。完善大学生思想政治教育管理评价反馈体制,建构更加科学合理的教学质量评估标准,建立科学的多元考核评价体系。培育良好的大学生思想政治教育工作软环境,构建良好学风环境,营造实践育人环境,创新网络育人环境,优化学生社团环境。