《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出,要注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。高校民航飞行学员作为在校大学生中的一个特殊群体,值得关注。当下,我国民航业作为一个迅速发展、朝气蓬勃的朝阳产业,随着国家“十三五”计划的不断推进,我国各大航空公司队伍规模也在逐步壮大,民航飞行学员的培养在整个民航产业的发展中发挥着举足轻重的作用。民航飞行员这一特殊职业,其思想政治教育是有其特殊的要求。基于此,作为教育主体,要求高校必须做好高校民航飞行学员的思想政治教育工作。因此,有必要对高校民航飞行学员这一特殊群体的思想政治教育进行专门的、系统的和全面的研究,以使高校飞行学员思想教育具有针对性和实效性,以满足社会对飞行学员的要求。本论文的主要目的就是进行这方面的尝试。本论文共分为五章:第一章,是本文论题的提出和已有研究成果的评价,阐明了此研究的必要性和可能性,在此基础上,明确本文的研究方法和基本思路。第二章,是对高校民航飞行学员进行了明确界定,就其选拔过程、群体性特征以及思想政治诉求进行了全面的阐述。第三章,通过调查问卷和访谈等方式调查高校民航飞行学员思想政治现状和思想政治教育的现状。第四章,在现状基础上,分析高校飞行学员思想政治教育存在的问题及其原因。第五章,针对问题提出切实可行、科学有效的提升高校民航飞行学员思想政治教育的具体措施。总之,本文处处围绕高校民航飞行学员这一特殊性群体,始终将航空企业文化与思想政治教育相结合,以提升高校民航飞行学员思想政治教育功能为出发点,以培养合格的飞行员为落脚点。希望通过细致、严谨的研究,为提高高校民航飞行学员思想政治教育工作的效果提供有益的启示。