珠海市公务员培训的现状、问题和对策研究

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培训是一个组织的人力资源投资,其成功与否直接关系到该组织人力资源状况,培训的有效性关系到组织的生存和发展。培训需求分析是培训活动的第一步,在培训中发挥着基础性作用,它直接决定了培训的成败,只有进行准确的培训需求分析才能确保培训计划制定的针对性进而保证培训的有效性。如何进行准确的需求分析,确保培训资源得到有效利用,是做好培训工作的关键。当前,公务员培训作为公共人力资源管理的重要组成部分,是提高公务员素质,建立优化、廉洁、高效的公务员队伍,提高政府工作效能的重要措施和必要保证。因此,应该从源头上加强科学分析公务员培训需求的力度,才能使公务员培训效果得到更大的提升和保证。   本文通过分析公务员培训需求的研究现状及相关法规,以珠海市公务员的培训为研究对象,采用访谈和问卷调查等方法,借助麦格希和塞耶的“三层分析模型”分析了珠海市公务员的培训需求。在上述基础上,根据国内外有关培训的理论以及对公务员基本素质能力的研究成果,对如何完善珠海市公务员培训的对策进行了探讨,研究表明,要提升珠海公务员培训的效果,必须培育培训意识和激励机制、按照需求设置课程和选派对象、加强公务员培训师资队伍建设、合理采用灵活多样的教学手段和探索建立公务员培训评估机制等。   本文希望通过珠海市公务员培训需求的分析,寻求解决公务员培训存在问题的对策,在研究中发现只有重视公务员培训的需求分析并在分析中采取成熟的方法,才能较好地提出完善公务员培训的对策,才能够切实提升公务员培训效果。
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