随着科技的发展,科学报告的翻译已成为国家之间科技交流的重要组成部分。科学报告具有较高的准确性和客观性,在词汇、语法结构及表达形式等方面也都具有自身鲜明特点。被动语态的使用可以避免由于主观性带来的弊端,因此在科学报告中使用较为广泛。在进行科学报告的翻译时,译者应在理清文本逻辑的基础上,尊重原文意思,客观简洁地将原文内容表达出来,并且符合目的语的表达习惯。本文主要以《联合国教科文组织科学报告》中的第23章为例,在其基础上对科学报告中被动句的英译汉翻译进行总结分析。《联合国教科文组织科学报告》属于科学报告的一种,内容丰富、数据翔实、图文并茂。为了增强表达的客观性,报告作者大量地使用被动语态进行事实描述,因此,被动语态处理的正确与否极大的影响译文的整体质量。功能对等理论是指导翻译实践与研究的重要理论,强调读者反应的一致性,即译文读者应当产生与源语读者相一致的反应。翻译并非简单的形式上的翻译,而是要根据语境的不同而选择不同的翻译策略。本文将功能对等理论运用到科学报告英译汉翻译的实践中,希望有效提高科学报告的翻译质量。本翻译报告主要针对《联合国教科文组织科学报告》中涉及的被动句,以功能对等理论为指导,分析在翻译过程中遇到的问题,提出翻译策略,对典型译例做出分析,总结了被动语态的两种翻译方法:译为主动句以及被动句。本文旨在为英语科学报告中被动句的翻译提出可供参考的建议,促进科学报告翻译的规范化和准确化。