随着信息技术的发展,互联网得到了长足的发展,积极促进了各项领域的信息化建设程度。在国家信息化发展的大背景下,高校作为国家创新的前沿阵地,信息化道路理应走在前面,促进教学事业的进步,提高学习的竞争力,在信息化工作的发展。在诸多的软件管理业务中,教务管理系统是其中重要的内容,负责对整体教学工作的信息化进行处理。对于教学管理系统的开发而言,选择购买市场上的教务管理软件的主要问题是不能对许昌陶瓷管理学院的教务进行针对性管理。因此对于本学校的教务管理系统,其在建设之初选择与软件开发公司进行重新开发合作,完善整个教务管理系统的业务功能模块。针对教务管理系统的特征,结合许昌陶瓷管理学院日常的业务处理要求,对学校的教务管理系统进行实现。首先对教务管理系统的应用场景进行分析,包括管理模式分析及学校的组织机构,明确教务管理系统具体开发的目标及目的;确定教务管理系统的开发内容之后,对系统需要开发功能进行分析,给出系统具体开发的功能需求及性能需求方面的内容,功能需求包括选课管理、教学计划管理、考试管理、成绩管理、毕业审核及系统设置业务模块,对性能需求的具体指标进行描述;结合系统需求分析阶段的内容,对系统的总体架构进行设计,给出各个架构实现方面的内容,包括系统安全性设计采用的措施及数据库设计的内容;对需求分析及系统设计确定的内容进行系统实现,详细的内容是给出课程管理、课程管理等多方面的功能实现方式的说明,对系统各个业务功能模块的逻辑设计方案进行描述;在软件工程的最后阶段,对系统确定的性能及功能两个方面进行测试,从中确定系统开发中存在的问题,提交给软件开发人员进行维护,给出每一个系统功能模块用例的具体测试过程及测试结果。教务管理系统的开发,对于学校的管理人员、老师及学生而言,都具备着重要的意义。通过教务管理系统,教务处可以进行课程的编排,然后手工完善之后将具体的课程信息发布在系统之中,教师及学生都可以登录系统查看相关的课程信息,方便教师用户提前准备下个学期的课程,学生用户提前对下个学期的课程进行学习;通过教务管理系统,教务处可以将具体的课程信息通过网络进行公布,方便教师用户及学生用户登录系统进行查询,提供了信息共享的效率;通过教务管理系统,可以为学校建立信息化的操作平台,提高学校各个部门教务管理的效率,更好的为学生提供全方位的服务。