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本文以“样式雷”图档为例来展开江西地方美术课程开发与探索,以“样式雷”建筑美术文化等着眼。以建筑设计作为一个基点开发一个系列的美术校本课程不仅能卓有成效的解决此问题,还能以此作为一个尝试来推动学生传承优秀文化,真可谓一举多得。建筑设计文化融入初中美术课程可以让学生了解建筑设计与我们生活的密切联系,还能通过“烫样”制作建筑模型来促进学生的动手能力。本论文从选题的缘由、研究意义及研究目的与现状及创新点简要阐释,以“样式雷”为代表的古建设计融入高中校本课程进行问卷调查及单元教学设计。