随着国家加快建设公共文化服务体系,公共图书馆作为公共文化服务体系重要组成部分,其空间、功能等服务设施已无法适应人们当代的文化发展需求。公共图书馆在现阶段需要重新探索多元化的空间与功能来更好的服务读者。本文立足于时代背景,基于环境行为理论研究公共图书馆阅览空间设计,提炼出有指导意义的设计原则、要素与策略,来更好地完善公共图书馆的社会服务功能,满足人们的文化发展需求。环境行为学理论是研究人的行为与空间环境之间的联系的心理学邻域。本文基于环境行为理论,以读者为中心,以公共图书馆阅览空间作为研究对象,分为六个章节展开论述。第一章论述课题的研究背景、目的与意义,以及公共图书馆阅览空间的国内外研究动态及理论基础;第二章节对公共图书馆阅览空间及环境行为理论进行概述;第三章通过通过实地调研、问卷调查与访谈,对公共图书馆阅览空间中读者的行为活动与空间的需求进行调研分析,探索阅览空间中读者行为与空间环境的相关联系;第四章在围绕环境行为理论的基础上,总结归纳出公共图书馆阅览空间设计应符合行为模式需求、空间多元复合、场所精神塑造、文化内涵体现的设计原则,对设计的整合功能、空间、色彩、材质、符号、声学、光环境等要素归纳并提出优化整体空间的策略;第五章结合本文的理论研究与设计方法归纳,以江西省抚州市市图书馆实际项目对公共图书馆空间进行设计实践;第六章为本文的总结归纳部分。本研究旨在探寻公共图书馆阅览空间满足人们的文化发展需求与提升社会服务功能的设计模式,弥补空间、功能等服务设施的不足。在设计层面上借助优化后的设计实践项目更好的展现空间与人的关系、对空间设计的研究思考。让公共图书馆阅览空间在满足文化发展需求下形成地域性特征,为今后的公共文化空间设计与优化提供参考。