【摘 要】
：
研究目的 本研究旨在探讨益肾通痹汤联甲氨喋呤(MTX)+柳氮磺胺吡啶(SASP)治疗AS的临床疗效、安全性及不良反应,通过设立对照组,进行治疗前后比较以及组间横向比较,探讨益
论文部分内容阅读
研究目的 本研究旨在探讨益肾通痹汤联甲氨喋呤(MTX)+柳氮磺胺吡啶(SASP)治疗AS的临床疗效、安全性及不良反应,通过设立对照组,进行治疗前后比较以及组间横向比较,探讨益肾通痹汤对MTX+SASP的增效减毒作用,进一步探索中西医结合治疗AS的安全有效方案。 研究方法 将60例符合纳入标准的AS患者随机分为两组,治疗组40例,予益肾通痹汤+MTX+SASP口服,对照组20例,单予MTX+SASP口服,制定AS观察表,按表计分并作统计学处理,对两组患者进行症状、体征及试验室指标评估,较全面的评价临床疗效、不良反应。 研究结果 治疗组在4周与8周时疾病的总疗效分别为60.00%、87.50%;对照组两组总疗效在4周与8周时总疗效则分别为50.00%、70%。两组间总疗效比较均无显著性差异(P>0.05)。在主要疗效指标及实验室指标等方面,治疗组与对照组各自治疗前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组间患者在治疗后4周和8周时比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组不良反应情况比较差异有统计学意义(P<0.05),治疗组较对照组有更好的安全性与耐受性。 结论 益肾通痹汤联合MTX+SASP中西医结合治疗AS可起到增效减毒的作用,是一个安全有效的治疗方案。
其他文献
摘要： 师生冲突案例在一定程度上反映出了我国当代教师职业道德发展的弊病。本文从师生关系出发，分析了教师职业道德的构成，并提出了教师职业道德养成的几点对策。 关键词： 师生冲突 教师职业道德 养成措施 2008年12月20日，年仅33岁、性格开朗的隆昌县小学女教师张远淑突然服毒自杀于校园寝室，疑因体罚学生后受批评。2008年12月11日，某中学发生一起持刀伤人案，该校初二学生谢某持刀捅伤副校
摘要： 本文针对语文新课改过程中的“形式化”问题，就如何进行语文教学提出了一些看法，以期积极提高语文教学的新天地。 关键词： 新课改 语文教学 形式化 从2004年9月开始，全国绝大多数学校开始试用新课改教材。新课改教材首先从课程设置和教学观念上对传统教学发起挑战，许多教师纷纷登台献技，用行动讲述着自己对新课程的理解，也显示出积极参与的热情。随着新课改的不断深入，语文课堂鲜活了许多，学生们
摘要： 进入新世纪，我国的高校道德教育面临着许多挑战和机遇。当代大学生作为民族的精英和最有活力的群体，更应该具备适合社会发展、体现时代精神的道德素养。这就要求我国高校的道德教育作相应调整，担当起社会赋予的任务。 关键词： 高校道德教育 挑战和机遇 改革 邓小平同志曾经指出：“中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关
目的：研究单侧输尿管梗阻(unilateralureteralobstruction，UUO)后大鼠肾间质α-SMA、MMP-9、TIMP-1mRNA的表达变化，从而探讨肾间质纤维化(renalinterstitialfibrosis)的发生机制
摘要： 本文作者介绍了自己在《微机原理及应用》课程建设中，在更新教学内容、完善课程内容新体系、改革教学方法和手段、注重能力培养、教学与科研相结合等方面所进行的实践与探索。 关健词： 电子专业 《微机原理》课程 教学改革 引言 电子专业的微机接口实验是一门应用性课程，强调对模数混合电路及系统的综合设计和应用开发，在培养通信类专业学生的实践能力方面起着极为重要的作用。随着电子技术的飞速发
摘要： 随着素质教育的推进与高等教育走向大众化，高职教育在高等教育中举足轻重的地位日趋凸显出来，作为高职教育基础课程的高等数学，教学工作面临着巨大的压力。为保证教学质量，更好地完成教学任务，本文分析了当今高职教育实践教学改革的依据和基本理念，给出了高职数学教学改革的具体方法。 关键词： 高职院校 高等数学 教学改革 高职数学作为一门技术学科，在知識经济时代，越来越受到各行各业的重视。传统的
摘要： 会计专业教学是一项集理论、实践和技术于一身的综合性学科，随着时代的发展和进步，如何把会计理论知识较好地应用于会计实践，是职高会计教学改革中关注的重点。本文根据职高教学实际、会计专业的特点和学生的具体情况，就改变教学方式以增强教学效果、提高学生实践能力提出一些设想。 关键词： 职高会计专业 教育引导 教学方法 实践提高 随着时代的进步和发展，人的素质和能力在日益竞争的社会环境中不断地
摘要： 在当前世界经济发展的新形势下，高校急需对国际经贸专业人才培养方案中的课程内容和体系进行调整，以满足社会发展对知识结构和技能素质的新要求。构建科学合理的课程体系是一个动态发展过程，需要处理好单门课程改革与课程体系调整、新旧知识体系转换等关系，并通过加强实践教学体系构建培养学生实践能力和创新精神。此外，多媒体教学手段的运用对提高课程内容和体系改革的教学效果十分必要。 关键词： 国际经贸专业