华英学校“感觉统合”训练项目营销策略研究

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少儿感觉统合训练在国内是一种新兴事物。2000年之后,感统训练开始进入天津市,陆续出现了一些幼儿保健性的感统训练会馆。但目前仍处于市场的进入期,在本市的普及率并不高,还远没有形成产业规模。  华英学校于2004年开设少儿感觉统合训练项目,经过几年的不懈努力取得了丰硕的成果,有大批的儿童通过感统训练而受益,取得了良好的业内口碑和社会信誉。笔者认为,华英学校的感统部门之所以能够取得今天的成就,同它内部行之有效的营销策略有直接的联系。因此,对华英感统部的营销策略进行研究,具有一定的现实意义。不但有助于员工更好地了解部门的营销策略,提高本部门的工作效率,而且可以为其他培训机构提供参考和借鉴,有助于提高本市少儿感统培训业的总体水平。  本论文从营销原理的各个角度出发,全方位地对华英学校少儿感觉统合训练的营销行为进行分析。论文首先从宏观和微观两方面入手,全方位地对天津市少儿感统培训市场进行分析。在宏观方面概述本市感统训练市场的主要特点,其中重点研究市场的需求和供给。在微观方面主要介绍市场上的竞争对手和潜在进入者的情况。然后对本市的少儿感统训练目标市场进行细分并选择目标市场和市场定位。接下来是本论文的重点部分,将从定价策略、宣传策略、信息管理策略、人员策略、服务过程策略等多个角度,对华英学校少儿感统训练部门运营过程中所涉及到的营销方案进行系统的分析。在论文的最后,通过列举一些华英感统部门的具体数据,以及一些营销的具体案例,展示营销策略所取得的成果。
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