【摘 要】
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随着高校办学自主权的不断扩大,高校在招生、基建、财务等领域的权力逐渐集中,一定程度上提升了我国高校的教学水平。但在高校权力不断落实和扩大的同时相应的权力监督体制却未能很好的建立和完善起来,导致高校腐败案件频发,廉政风险不断加大。由于高校自身承担着特殊的社会功能以及具有特殊的社会形象,高校腐败案件一经揭露,造成的社会影响相对于一般的腐败案件更加恶劣,这就使得高校廉政风险防控成为统筹推进世界一流大学和
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随着高校办学自主权的不断扩大,高校在招生、基建、财务等领域的权力逐渐集中,一定程度上提升了我国高校的教学水平。但在高校权力不断落实和扩大的同时相应的权力监督体制却未能很好的建立和完善起来,导致高校腐败案件频发,廉政风险不断加大。由于高校自身承担着特殊的社会功能以及具有特殊的社会形象,高校腐败案件一经揭露,造成的社会影响相对于一般的腐败案件更加恶劣,这就使得高校廉政风险防控成为统筹推进世界一流大学和一流学科建设的关键环节。本文尝试以治理理论为基础,试图通过对X大学廉政风险防控的实证分析,针对风险排查、风险防控和检查验收这三个阶段梳理其在网络治理框架下廉政风险防控工作的现状和不足,并结合域外的相关经验,从治理机制、治理网络和治理环境三个方面为高校廉政风险防控提供优化路径。本文在研究视角的选择上将高校廉政风险防控与现代化治理相结合,为下一阶段的高校廉政风险防控破解体制机制闭环提供了新的思路,但对治理网络中各主体角色定位的探讨不足,不能很好的揭示在高校廉政风险防控工作中各治理主体如何找准自身定位,更好地发挥作用。所以在今后的工作中会着重加强这方面的研究。
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