江西高职院校老年服务专业学生就业意愿及影响因素研究

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老龄化人口不断加剧背景下,我国亟需一批数量足、专业水平高的老年服务专业人才,来破解老年服务行业发展面临的人才瓶颈。高职院校老年服务专业学生是老年服务专业人才队伍建设的主要储备军,因此提升高职院校老年服务专业学生就业意愿的重要性不言而喻。本研究以江西省高职院校老年服务专业学生为研究对象,调查其就业意愿现状,分析影响其就业意愿因素,并利用回归分析得出影响程度,最后,依此结论提出提升高职院校老年服务专业学生就业意愿的相关对策。首先,对当前国内外老年服务专业人才相关研究进行梳理和分析。全球人口老龄化背景下,各国研究人员都在强调老年服务专业人才的重要性,并分析了其为什么不愿意从事老年服务工作以及如何吸引更多老年服务专业人才进入该领域。其次,运用SPSS23.0与Microsoft Excel统计软件对收集的数据进行分析,了解高职院校老年服务专业学生就业意愿现状、影响因素及其这些因素的影响程度。数据分析表明,高职院校老年服务专业学生呈现出“女生多、第一志愿多、农村学生多、低收入家庭多”等现象。就业意愿方面,高职院校老年服务专业学生就业意愿水平一般。其中第一志愿、有实习机会、有照顾老人经历、得到父母支持、考虑自主创业的学生更愿意从事老年服务工作。在影响因素及影响程度方面,个人因素、工作单位因素、外部环境因素和家庭因素是影响就业意愿的四个公因子。其中个人因素,工作单位因素会对高职院校老年服务专业学生就业意愿有着显著的正向影响关系。而外部环境因素和家庭因素则会对高职院校老年服务专业学生就业意愿产生显著的负向影响关系。最后,根据分析结论提出提升高职院校老年服务专业学生就业意愿的具体对策。其主要包括:完善老年服务专业学生的就业环境,包括就业政策、人才引进政策、创业激励机制与行业社会地位;加强高职院校老年服务专业学生实用性培养和就业能力培养;明确企业角度,加大校企合作;增强高职院校老年服务专业学生自身能力,包括兴趣培养与做好职业规划;加大老年服务行业宣传,提高学生家庭支持。
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