生存危机与制度保障

被引量 : 0次 | 上传用户:hghg2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国传统社会粮食生产具有明显的季节性和地域性,粮食消费具有连续性和超地域性,粮食流通又受到农业生产力水平低和公共交通不便等因素制约,加之灾荒之多世界罕有,几乎“无年无灾,无年不荒”,以致被称为“饥荒的国度”。历经千年的救荒经验告诉我们只有建立并维持一个储粮充足的仓储制度,才能有效地应对自然灾害的破坏和抵制生存危机的威胁。因此,本文从生存危机与制度保障的关系角度来探讨清代宁夏地区的仓储制度:首先,概述了地处农牧交错带的宁夏地区的地理环境概况。宁夏地区的土地资源是极其有限的,以传统的生产方式来发展农业生产,土地开发利用的程度还是相当的低,因此,宁夏地区人民大众的生计资源依然不可能从根本上摆脱对于地理环境的依赖。宁夏地区的农业生产又极易遭受自然灾害的威胁,可能造成民众的生存危机问题。其次,叙述了清代宁夏地区民众的生存危机主要来自于自然灾害,而饥荒是其最大的威胁。宁夏地区生态环境原本就十分脆弱,抵御自然灾害能力低,粮食生产极为不稳定,加之清代“小冰期”气候,使其生态环境更具多变性和严酷性,自然灾害发生频率明显增高,时常造成民众赖以生存的粮食生产甚至牧业生产都难以得到保障,常常导致饥荒。因此,清代宁夏地区的民众生存危机始终存在,特别需要国家政府部门为民众最起码的生存权利提供必要的制度保障——仓储制度。再次,复原了清代宁夏地区仓储制度的时空发展特征。清朝宁夏地区在历次的救荒活动中,主要是以仓粮为物资基础,利用仓粮进行有效的防灾减灾,散给仓粮是一种最起码、最明快、最直截了当的灾荒赈济手段。官仓和民仓共同构成了一个较为完善的仓储体系,官仓和民仓的共同发展,增强了仓储制度保障的能力;仓储设置由城镇扩展到乡村,仓储地理分布由集中趋向分散,使得仓储空间格局不断合理化,提高了仓储制度保障的实效性。最后,论证了生存危机与制度保障之间的密切关系。仓储制度始终处于一个动态的过程:丰收之年,仓储积极储量备荒,以裕盖藏;青黄不接,仓储则利用能够调节粮价的机会,使仓储粮食达到出陈入新延长存储时间,又能贷给农民籽种,支持农业生产;灾荒饥歉,仓储发挥其制度保障的功能,赈济饥民,安定民心,维护地方社会统治秩序,保持社会稳定。从动态的角度考察清代宁夏地区的仓储制度的整个动态过程,以期改变学术界对仓储制度的片面态度——只把仓储制度看作简单的救荒手段,其实仓储制度的作用极广,还是社会保障和社会控制等的重要手段。并以清代宁夏地区仓储制度的救荒活动为中心,以那彦成编纂的《赈记》所记载的关于嘉庆十五年(1810年)的旱灾为典型灾荒事件进行个案分析,突显仓储制度在整个救荒过程中的重要作用。因此,我们有理由认为,清代仓储制度是抵抗生存危机威胁的一项必要的也是相当有效的制度保障措施。
其他文献
随着网络技术的发展,云计算已经应用到各个领域了,而云存储是在云计算概念上衍生出来的一个新概念,它主要功能是对资源进行存储,但又不仅仅是存储,而带来的是一种数据访问形
随着人类社会可持续发展观念的形成,环境会计于20世纪70年代开始成为会计科学一个新的分支,西方发达国家的会计界积极开展这一领域的研究并逐渐形成了具有特色的理论和方法,
本文利用沪市非金融业上市公司2003—2005年年度报告中自愿披露的内部控制信息相关数据,立足于公司特征和外部审计角度,针对上市公司自愿披露内部控制信息的决定因素进行了经
引入ERP能否提高以及如何计量用户决策效益一直是学术界和实务界的热门话题。国外研究表明,引入ERP的目的不同,ERP带来的"决策效益"也不一样。基于已有研究成果,设计ERP用户
近年来,智力资本报告在发达国家逐步兴起,并逐渐成为部分知识密集型企业对外报告的一部分。由于目前各个企业编制的智力资本报告差异化过大,因而智力资本信息很难被投资者一
<正>看《三国演义》,最喜欢看的就是《武侯弹琴退仲达》一段了。何故?理由很多,但一言蔽之,却只是一个字——"神"。"神"首先指的当然是故事的主人公诸葛孔明。书中讲,先是探
为提升抗冲击聚苯乙烯产品质量,试用了几种国产橡胶。研究了橡胶品种、用量以及橡胶粒径对抗冲击聚苯乙烯产品质量的影响,结果表明使用低顺式聚丁二烯橡胶A生产的抗冲击聚苯
随着进口动物源性食品的进口量日益增长,传统的食品安全监管模式已经不适合产业发展的新特点。为了更高效的向进口企业提供服务,更安全的对进口动物源性食品进行监管,上海出
如今,在中国经济迅猛发展和“走出去”战略的引导下,越来越多的企业开始了在国际市场上打拼的历程。目前企业的社会责任已经成为国际环境下讨论的一个热点话题,企业的社会责
近年随着教育教学理论的更新,教学中培养学生的能力作为教育改革的重点,学者们为了响应教育改革的要求在不断探索研究新的教学模式,而以能力培养为中心的能力本位思想下的教