【摘 要】
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对外汉语中的新词语教学对留学生了解中国的发展现状，提高跨文化交际能力，有着十分重要的作用。然而，目前的新词语教学现状由于受到多方面因素的限制，还存在着许多亟待解决的问题
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对外汉语中的新词语教学对留学生了解中国的发展现状，提高跨文化交际能力，有着十分重要的作用。然而，目前的新词语教学现状由于受到多方面因素的限制，还存在着许多亟待解决的问题。本文针对当前新词语教学中存在的问题，对汉语新词语的教学设计做了相关的探索研究。文中首先罗列分析了新词语在产生、结构、运用等方面的特征，指出了新词语教学的重要性；其次，研究分析了新词语教学的现状，总结了其中产生的问题，并以此为基础，对新词语教学在课堂教学环节、实际操练过程和教材编写等方面做了相关的应用设计，期望能够对新词语教学提供一定的帮助，从而最终提高留学生的跨文化交际能力。
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