《西游记》叙事策略研究

来源 :喀什大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunyang00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《西游记》是中国明代神魔小说的扛鼎之作,其创作成功的原因,与作者所运用的叙事策略密不可分。作品中作者为达到理想的叙事效果,从叙事声音、叙事视角、叙事节奏以及叙事意象等多方面都采取了不同的叙事策略。探究《西游记》创作所采用的叙事策略能够从某种程度上窥见作品背后的创作规律和技巧,从而为中国神魔小说的创作与研究提供一定的致思方向。基于此,本研究以西方叙事学理论为基点,结合中国叙事学的相关理论,从叙事声音、叙事视角、叙事节奏、叙事意象四个角度来探讨《西游记》的叙事策略。首先,在叙事声音策略上,《西游记》以公开、缺席、隐蔽三种不同的叙事声音达到直接或间接干预叙事的目的。公开的叙事声音以说书人的显性身份直接介入文本,通过评价议论等方式彰显作品的思想情感和道德教化的倾向;缺席的叙事声音以叙述者有意识地退出叙事的方式来达到更加客观和真实的叙事效果;隐蔽的叙事声音常常以人物的对话作为伪装,来间接表达叙述者自己的情感态度,从而潜意识地影响读者的思想倾向。其次,在叙事视角策略上,《西游记》交替使用了全知和限知两种叙事视角,以全知视角的任意性来展示宏大的故事时空,以限知视角的有限性造成人物视野范围的错位,形成戏剧性反差,从而呈现出巨大的艺术张力。再次,在叙事节奏策略上,这部小说以快速式的节奏迅速推进故事背景、人物出身方面的发展进程,以跳跃式叙事节奏对无关紧要的故事时间进行了恰当的省略,以慢速式节奏表达,运用慢镜头的表现方式最大程度地还原了精彩的打斗场面以及人物的心理活动。当故事线索并行,需要转换故事空间时,作者则选择以停顿式的叙事节奏来暂停某个故事线的发展,转而叙述另一条故事线,从而便于叙述者能够分头叙述,两线并进,有效调整读者审美的接受节奏,避免读者产生审美疲劳。最后,这部文学作品借助自然、文化、神话等领域的叙事意象来凝聚全文的精神和意义,暗伏故事的发展脉络,塑造人物的性格形象,从而使读者更好地理解作品所传达的思想内涵。通过分析《西游记》的这些具体叙事策略,能够解读作者的叙事意图,帮助读者更好地理解作品叙事背后所隐藏的深意,同时为中国神魔小说叙事的研究提供可借鉴的思考方向和路径。
其他文献
基站天线是移动通信系统的重要组成部分,移动通信系统的发展对其性能及集成度要求也不断提高。5G Massive-MIMO技术一方面要求天线振子尺寸变小,数量更多,另一方面要求天线振子重量更轻,结构更加简单。与此同时,天线与射频前端之间的互连损耗成为系统集成的挑战,需要在器件层面进行联合设计。本文结合科研项目选题,以实现具有尺寸小、重量轻、成本低、一致性高等优势的塑料阵子基站天线为研究目标,以环形贴片
党的十八大以来,习近平围绕人民健康问题提出了一系列重要论述,深化了党对人民健康事业的规律性认识。习近平关于人民健康重要论述蕴含着科学的思维方式,为推动人民健康事业提供了科学指导。一是战略思维,坚持党的领导和人民至上,扎实推进健康中国建设,以大健康理念统筹人民健康事业的各方面发展。二是辩证思维,以普遍联系的视角思考人民健康问题,以发展的眼光看待人民日益增长的健康生活需要,以矛盾分析法考察人民健康工作
<正>习近平总书记指出,要把思政工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全过程育人、全方位育人。“三全育人”能加强思政教育的渗透性,是实现立德树人根本任务的战略举措。在思政教育中,“三全育人”发挥着重要指导作用,可以为学校创新教育理念和教育方法提供思路。由杨业华编著、中国社会科学出版社出版的《思想政治教育创新的价值基础》一书,以思政教育创新为出发点,以党中央相关文件精神为指导,就当下思政教育创新路径
期刊
随着国家非遗保护政策的颁布,“非遗热”在国际和国内大规模范围内逐渐得到开放、流行,越来越多的人也开始关注并爱上蕴含着中华民族优秀传统文化基因的非遗文化。校园内的师生群体也亦是如此,如何真正让非遗文化在广大师生心中滋生扎根成为学者们迫切需要思考的一个重要问题。文章基于国家级非遗项目——烟台剪纸进校园存在的问题,以开放理念为指导,探讨创新路径,以供后来者研究参考。
目的:建立复方绞股蓝袋泡茶中槲皮素、山柰素、异鼠李素含量的测定方法。方法:采用HPLC法,色谱柱:InertSustain C18(4.6 mm×250 mm,5μm),以甲醇-0.4%磷酸溶液(50∶50)为流动相,流速为1.0 ml/min,柱温为30℃,检测波长为360 nm,进样量为10μl。结果:槲皮素、山柰素、异鼠李素分别在0.071~0.570μg(r=0.999 8)、0.079~
近些年移动通信技术快速发展,已经形成了2G/3G/4G/5G多种通信系统共存的情况。为了减少基站天线的铺设数量,节约基站天线的成本和选址资源,需对基站天线进行宽频带设计。对于不同的通信应用需求,须合理的选择天线的类型。对于常规基站,一般采用三根定向半功率波束宽度为65°的基站天线即可实现对周围通信区域的覆盖。但一些特定的微型基站由于没有充足的空间资源来架设三根定向基站天线,需采用全向天线实现对整个
“非遗”文化作为优秀的地方文化资源在校本课程的开发中逐渐增多,在2011版《义务教育美术课程标准》开发地方特色课程教育政策的引导下,本文将辉县剪纸以校本课程的方式走进初中美术的课堂。因校本课程开发是基于地方实际情况的特质,所以更多的学者将目光放在了独具代表性和创造性的“非遗”文化上,其一丰厚璀璨的文化底蕴,其二独具地域特色。研究表明,对“非遗”文化资源的开发与我国初中美术校本课程的研究几乎是同时引
本文旨在探索"互联网+"历史建筑保护与再利用相结合的模式,研究历史建筑保护策略,增加历史建筑保护信息渠道,使历史建筑保护工作能够与时俱进。通过互联网资源,整合社会优势资源与力量,扩大历史建筑保护队伍,提升历史建筑保护人员层次和专业水平。健全历史建筑保护工作体系。指引发展方向、明确发展点、确定发展能力,促进历史建筑保护与再利用的健康持续发展。
单一传感器信号不能全面表达机械设备的运行特征且容易受到自身品质、性能的影响,为此本文提出了一种多源数据融合与改进注意力机制相结合的滚动轴承智能诊断方法。采集不同位置的传感器振动信号作为模型的输入向量,每一个传感器信号作为一个通道,将多通道信号同时送入模型特征输入层;引入改进注意力机制建立各通道和空间动态权重参数,随着模型训练,不断增强故障特征、弱化无用特征;运用深度卷积神经网络模型的卷积、池化等操
<正>建筑可以阅读,街区适合漫步,城市始终有温度,是上海打造人文之城的未来愿景。自上海全力推进“建筑可阅读”工作以来,一直努力做好城市文脉保护和传承工作。建筑可阅读是文旅结合的典型案例,它把文化和旅游真正结合在一起,是从资源到产业的一个转换。对于上海这样一座拥有丰富历史建筑遗产的城市而言,当我们把很多历史建筑串起来时,其意义就会大过建筑本身,进而更好地从阅读建筑上升到阅读城市。
期刊