我国是由56个民族组成的统一的多民族国家,在政治经济发展的不同历史时期,56个民族创造了具有民族特点的风格各异的民间民俗体育。它以悠久的历史、丰富的内容、多样的形式、古朴的风格、独特的作用和巨大的影响力,成为我国各民族优秀传统文化宝库中的一个重要组成部分。它既从不同的侧面和角度在一定程度上反映和表现了一定时期各民族的娱乐、休闲的生活状态,又反映出我国民族传统体育作为世界体育文化的一个重要组成部分,呈现出的多姿多彩、风格各异的特点,影响着世界体育文化的发展。山西省临汾市翼城县北关村是我省蹴球运动项目的训练基地。本文主要通过文献资料法、访谈法、实地调查法和逻辑分析法等方法对山西省翼城县少数民族地区的蹴球运动进行系统的研究,立足于现阶段翼城县少数民族地区的基本实际情况,实地调查研究并对相关专家进行咨询访谈,了解分析山西省蹴球运动的现状,根据调研的情况分析其存在的问题,以及对影响山西省蹴球运动的相关因素进行合理分析,针对山西省蹴球运动的发展现状,存在的问题及制约其发展的因素,提出相应的改善策略并制定推广策略。通过调查发现,我省蹴球运动的发展现状仅仅是代表山西省参加全国少数民族传统体育运动会的一项运动项目,而在其他省市蹴球运动已经进入学校并进行普及发展了,我省蹴球运动发展滞后。究其原因主要是政府没有专项资金投入支持发展并且缺乏组织领导,宣传力度不够,社会普及力度比较低而且市场化程度低。山西省蹴球运动代表队是由我省临汾市翼城县北关村的回族村民组成的,每次运动员选拔只是在村里仅有的1000多人口中进行选拔有天赋的运动员,我省参加过5届少数民族运动会,但运动员一共才有10个人。由此可见,我省蹴球运动员的人才选拔有很大的困难。针对我省蹴球运动发展中遇到的一系列问题,提出如下建议：(1)管理部门提高重视程度,加大资金投入,拓宽经费来源渠道。(2)组织有关人员对蹴球运动进行指导和传承。加深对传统体育的理论研究；将蹴球运动复杂的比赛规则简单化。(3)加强蹴球运动的宣传,组织竞赛活动。在有关部门组织下经常举行交流比赛,带动各地市经济文化发展,引起群众的兴趣。(4)成立竞技蹴球运动协会,建立健全教练员、运动员培训体系。(5)将蹴球运动融入学校体育教学中。让蹴球运动进入校园,丰富校园活动,培养学生对少数民族传统体育活动的认识和了解。(6)开发翼城县蹴球项目资源,将翼城县北关村打造为“少数民族传统体育村”