【摘 要】
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本文讨论了一类与年龄相关的带扩散的随机人口系统。第一部分,构造一系列迭代方程序列,利用Bihari不等式和Davis不等式证明了所作的迭代序列在空间I2（0,T；V）∩L2（Ω；C（0,T；H））上有界且收敛。在非Lipschitz条件下,证明了带扩散的随机人口方程解的存在性、唯一性。第二部分,讨论带扩散的随机人口方程解的数值求解方法,在方程的外部环境影响和随机扰动都依赖于时间t的情况下,构造了带
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本文讨论了一类与年龄相关的带扩散的随机人口系统。第一部分,构造一系列迭代方程序列,利用Bihari不等式和Davis不等式证明了所作的迭代序列在空间I2（0,T；V）∩L2（Ω；C（0,T；H））上有界且收敛。在非Lipschitz条件下,证明了带扩散的随机人口方程解的存在性、唯一性。第二部分,讨论带扩散的随机人口方程解的数值求解方法,在方程的外部环境影响和随机扰动都依赖于时间t的情况下,构造了带扩散的随机人口方程解的数值求解方法的半隐式Euler算法,并且在Lipschitz系数条件下,利用Holder不等式、Bihari不等式、Burkholder-Davis-Gundy’s不等式和Gronwall不等式估计了近似误差。
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《表里的生物》（统编语文六年级下册）是冯至先生的一篇回忆性、叙事性文章，讲述了作者小时候一段幼稚可笑的经历。作者当时认为“凡能发出声音的，都是活的生物”，当他听到父亲的怀表发出清脆的声音，就认为里面一定有一个蝉或虫一类的生物。他对此充满好奇，可是父亲不许他动，这又使他很痛苦。有一次，父亲打开表盖让他看，说这摆来摆去的小东西是蝎子尾巴，他信以为真，见人就说父亲有一个小蝎子在表里。课文富有童真童
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根据《国土资源部、监察部关于严肃查处未报即用违法用地的通知》（国土资发[2009]164号）要求,为严肃查处土地违法违规行为,河南省国土资源厅根据群众举报和各省辖市上报的未报即用违法违规用地,通过核查,筛选出了一批土地违法的典型案件,1月下旬通过新闻媒体公开
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超氧化物歧化酶（superoxide dismutase简称SOD）是一类催化超氧化物阴离子（O2-）歧化反应的金属酶；在人和哺乳动物中有3种：细胞内的Cu,Zn-SOD（SOD1）、线粒体中的Mn-SOD（SOD2）和胞外液含Cu和Zn的EC-SOD （SOD3）。SOD,尤其Cu,Zn-SOD,已广泛应用在防辐射、抗衰老、防治肿瘤等方面,但Cu, Zn-SOD和Mn-SOD体内半衰期短,不能与
随着新课程标准的提出与实施,教师对生活化的教学模式逐渐重视起来。教师以学习内容为基础,结合生活实际进行教学,将知识通俗化,以此提高课堂上的教学效率。本文对生活化教学的重要作用进行了深入探究,主要阐述了当前初中物理课堂教学的现状以及生活化教学在初中物理教学中的运用措施。