高学历人才是指具有普通高校特别是全国“985工程”、“211工程”大学全日制博士、硕士毕业学历学位的研究生，具有较强的科研能力和创新能力、较强的服务精神和团队精神，综合素质较高的人才。随着经济社会的发展，人才的竞争愈发激烈，各国、各地、甚至企业都出台了相关的人才发展规划，想方设法引进高学历人才，加强人才队伍建设，提升自身发展的持续源动力。湘西州高学历人才引进工作启动不久，对其加以系统的研究既是现实需要，也是客观需求。本文以湘西土家族苗族自治州为例对武陵山片区高学历人才引进的问题进行了较为系统的研究，在武陵山片区高学历人才引进现状与个案分析的基础上，提出了湘西自治州高学历人才引进的思路与对策。　　论文从高学历人才引进的视阈对湘西自治州高学历人才引进进行了分析，阐述了高学历人才引进模式的创新，加强引进政策与指导、推进引进市场化进程，完善引进服务体系和优化生存发展环境等具体做法。在借鉴和吸纳前人研究成果的基础上，作者认为，需要破除旧思维，勇于创新，从内部挖潜培育、外部柔性引进和公开招聘招考等多种途径来创新高学历人才引进模式。在加强高学历人才引进政策和指导方面需要树立科学的人生观和人才意识，需要建立健全高学历人才引进政策，需要强化实际引进过程中的指导，需要加强高学历人才引进的激励政策，需要建设高学历人才信息库的管理等工作。在推进高学历人才引进市场化的进程中，需要关注高学历人才市场的规律和动态，对引进的高学历人才要进行优化调配，还需要依托企业进行高学历人才引进。就完善高学历人才引进服务体系工作而言，需要做到“三个完善”，一是完善对高学历人才引进工作的服务，二是完善对高学历人才自身的服务，三是完善对高学历人才家庭的服务。同时进一步优化高学历人才生存发展环境，用完善政策措施来优化留才环境，用明确用人导向来优化育才环境，用提升服务理念来优化稳才环境。不仅仅是要筑巢引凤，还要筑好巢引好凤。　　论文的创新之处于在于较系统地对整个少数民族落后地区的高学历人才引进作宏观和微观相结合的研究，并以马克思主义为指导，将马克思主义人才观与高学历人才队伍建设紧密结合起来，形成中国特色的高学历人才观，通过湘西自治州少数民族地区的实践，来进一步丰富和发展马克思主义人才观。