大学生日常思想政治教育是指与大学生日常生活、学习紧密联系的思想政治教育,他是对思想政治理论课堂教育的补充,是由辅导员、班主任等思想政治教育工作者通过日常的学生工作管理对大学生进行的思想政治教育。随着我国社会经济的快速发展,体育院校大学生的思想政治状况也随之发生了改变,单纯的课堂教育已经不能满足其成长需要,在课堂之外开展体育院校大学生日常思想政治教育非常有必要。本文,以体育院校学生思想行为特点为切入点,运用文献资料法、问卷调查法、跨学科研究法,对其目前日常思想政治教育的现状和影响其日常思想政治教育存在问题的影响因素进行分析,旨在探究改善体育类院校大学生日常思想政治教育的方法对策,推动思想政治教育工作更好地开展。文章共分为四个部分:第一部分,是全文研究的理论基础和知识借鉴,文章指出日常思想政治教育的理论基础来源于马克思主义需要理论、生活世界理论、人的本质理论、人的全面发展理论,同时从发展心理学、意识形态发生发展理论获得知识借鉴,旨在为文章的研究提供理论基础和知识借鉴。第二部分,是对体育院校大学生的思想行为特点进行分析,文章采用问卷调查的方法,了解体育院校大学生的思想特点、学习特点、生活特点、性格特点,接着对加强体育院校大学生进行日常思想政治教育的必要性进行分析第三部分,是对体育院校大学生日常思想政治教育的现状问题进行分析,指出目前体育院校日常思想政治教育存在的问题是思想政治教育缺乏吸引力,存在形式主义、思想政治教育方法单一,工作缺乏创新、教育合力尚未形成,并进一步探究了这些现状问题的影响因素是时代背景带来的挑战、学校自身存在的问题、学校、家庭、社会缺乏配合等,这些都为加强体育院校日常思想政治教育工作的研究提供了现实依据。第四部分,探索加强体育院校日常思想政治教育工作的对策,在分析体育院校大学生日常思想政治教育现状及影响因素的基础上,有针对性的提出五点可行举措,分别是:加强思想政治教育队伍建设、发挥学生的主体作用、拓展日常思想政治教育有效途径、净化教育环境、建立学校、家庭、社会配合机制。