当代大学生思想政治教育环境新变化的重要表现之一即是文化多样化,它尽管丰富了社会主义文化的内容,但也给人们的思想观念和价值取向带来了巨大冲击,从而加大了高校思想政治工作的难度。提高大学生思想政治教育有效性,提高大学生的整体综合素质,一方面是促进大学生德智体美全面发展,把他们培养成为国家重要栋梁或社会人才的迫切需要,另一方面也是全面提高高等教育质量,确保我国在激烈的国际竞争中立于不败之地的宏伟目标。高校校园文化建设正是促进思想政治工作的有力手段,在这种背景下,本文着手研究校园文化在高校思想政治教育中的作用。其中,本文主要采用文献研究、调查研究、定量分析与定性分析相结合的方法对文章内容加以阐述。研究这个问题,要清楚校园文化与思想政治教育是两个完整的相互独立的体系,但在主体、目标上保持一致性,且都具有时代特性。与此同时,二者相互影响、相互渗透即高校校园文化是大学生接受思想政治教育的重要精神文化环境,能够对大学生的思想认识和行为起到规范、制约的作用,能够激起大学生崇尚并践行崇高的激情；思想政治教育能够为校园文化建设提供了政治上的指导和思想上的保证,一定程度上可以促进高校校园文化传承传播。由于各级教育行政管理部门和各个高校对校园文化建设的高度重视,大学生的发展得到有效的引导、主体地位稳步提升、高校校园文化思想政治教育功能的渗透力逐渐增强,但也必须清醒地认识到目前高校校园文化建设所存在的问题,其表现主要体现在以下几个方面：娱乐气息偏浓、功利意识过重、高校官方网的辐射范围与影响力有待提高、形式主义现象日益突出、精神文化建设的重视程度有待提高。为了充分发挥校园文化在高校思想政治教育中的积极作用,需要在坚持校园“硬件”建设与校园“软件”建设相结合、繁荣文化活动与克服反文化现象并举、弘扬中国传统文化与尊重文化多样性相统一的原则的基础上,进一步创新校园文化对高校思想政治教育服务模式；加强思想、理论的引导；重视相关人才的发现与培养。总之,发挥校园文化在高校思想政治教育中的积极作用,这对于培养综合素质较高的大学生、促进高校思政教育工作的有效开展都具有重要影响。