随着我国教育改革的不断深入,素质教育全面展开,德育问题愈来愈受到重视,而新时代成长起来的高中生,他们有更多自己的思想和独立的价值理念,对于新生事物更加敏感,追求与众不同的个性风格。在此背景下,学校德育工作面临着新情况、新挑战,传统的“以规章制度为中心”的僵化的管理模式已经不适应时代的发展。采取与以往不同的柔性管理模式,进一步加强和改进高中德育工作已是势在必行。笔者对永安市四所高中校德育工作情况展开调查发现,普通高中德育工作面临着一些亟待解决的问题:对德育管理重视不够,管理体制不完善,德育效果不明显,德育评价不科学。通过对这些问题产生原因的分析,并透过柔性管理的视角,提出相应的对策:一是树立“以生为本”管理思想,尊重高中生的人生价值,满足他们的合理需要,关照他们的内在精神,落实好全员德育制度,营造良好育人氛围,创建自律与他律相结合的管理模式,从“管制学生”转变为为学生发展而服务;二是加强德育队伍的建设和管理,打造一批高素质的德育队伍;三是优化校园文化环境,增强学校凝聚力和向心力,并与社区合作,营造良好的社会德育氛围,来促进学生的全面发展;四是实现德育管理方式多元化,只有通过学生自己去参与、体验,德育工作才能真正落到实处。