锰基低成本氧还原电催化剂的设计制备与机理探究

来源 :中国科学院大学(中国科学院上海硅酸盐研究所) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Empty0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
骨龄检测在医疗健康、体育运动、司法鉴定等领域有着重要的作用。传统的骨龄识别检测是基于医生对于手骨X光图像进行人工判读,此方法主观性较强且需要经验,存在一定的误差。计算机辅助检测可有效提高医学诊断效率,将深度学习方法用于分类评估骨骼成熟度,可以有效提高效率和检测结果精度。论文提出了基于特征提取增强的手骨X光图像定位及预处理流程,基于深度学习和卷积神经网络的骨龄识别检测算法,实现了相应的自动识别系统。
中职阶段是学生身心发展的重要阶段,也是学生“三观”形成的关键时期.新形势下,在世界观与人生观教育方面面临着多元文化的冲击,尤其是社会上的各种价值观会对学生“三观”的形成产生直接影响,会影响到学生的未来发展.对于每位中职学生而言,其不仅要掌握扎实的专业知识,具备专业能力,而且要有高尚的道德品质与职业素养.所以,在中职学校的教学中,教师不仅要为学生传授专业技能与专业知识,而且要科学地开展德育活动.主要对如何在中职教育教学中渗透德育的策略进行探讨.
十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,坚持立德树人,推进教育改革,大力提倡思政教育,立志培养一代又一代既拥护中国共产党领导和我国社会主义制度又掌握先进技术技能的优秀人才.中职阶段教育作为我国教育的重要组成部分,担负着培养德智体美劳全面发展的具有正确世界观、人生观和价值观的高素质劳动者和技术人才的使命.因此,在“大思政”的格局背景下,如何在语文课堂教学中巧妙融入思政元素,开展思政教育,是每一位中职语文教师亟待思考的问题.
教师的提问是课堂的有机组成部分,有效的提问可以让学生真切地感受到自己就是课堂的主角,不知不觉地融入课堂之中,在这个过程中开阔思路、启发思维,帮助学生掌握学习重点,突破难点,最大限度地提高课堂的教学质量.分析了中职化学课堂中有效提问的必要性、并对如何运用好这种教学方法提出了看法.
现代职业教育的基础框架中,中职教育的价值毋庸置疑.作为中等职业技能人才输送的关键渠道,中职教育的质量备受关注,特别是人才培养情况更受关注.基于此,研究将关注焦点聚焦到中职学生的心理层面,从中职心理健康教育的现状着手,探索“智慧课堂”视野下多媒体技术在中职心理健康教育中的应用方案,旨在借助多媒体技术带来的教育功能,为中职心理健康教育的革新和中职学生的心理素质提升提供新思路.