李叔同艺术人生观探析

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在中国近现代艺术史上,李叔同一直是学界公认的学贯中西、博古通今的艺术大师,他既是一位融汇中西文化的艺术家,更是一位新文化运动的倡导者和先驱者。一生于诗歌、话剧、音乐、绘画、书法等方面均有开创性研究,无论入世还是出世,始终不忘艺术修身、救国、智民的志向,在诸多方面卓有建树。本文以李叔同前期(1918年以前)研究为时间限定,探讨李叔同艺术人生观的中西文化渊源、核心概念及主要特色。分析李叔同艺术人生观对当代艺术教育及生活实践的启示。全文共分为六章。第一部分,展开绪论,严明选题的选题背景和选题意义,介绍了研究现状、所采用的方法及论文的创新点。第二部分,探究时代背景、中西方文化及人生经历对李叔同艺术人生观生成的溯源。第三部分,分析李叔同艺术人生观的基本内涵,概括为器识为先,文艺为后的“器识观”、忧国忧民,守正创新的“爱国观”、言传身教,立德树人的“教学观”三个方面。第四部分,揭示李叔同艺术人生观的主要特色,分别为人格塑造和人格感召相融,突出的艺术才能与匠心精神并举。第五部分,提出李叔同艺术人生观对当代实践的启示,在艺术教育方面要具备高尚的人格魅力,激发艺术的潜能,采用多样化的教学体系;在生活实践中来提升审美人格境界,构建和谐诗意人生。第六部分,总结论文结论与不足。
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