银杏叶提取物及孕酮对发育期大鼠反复惊厥后大脑皮质GR表达的影响

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目的:研究发育期大鼠反复惊厥后大脑皮质糖皮质激素受体(GR)表达的变化及银杏叶提取物和孕酮干预对其的影响,探讨GR在婴幼儿期惊厥性脑损伤发病机制中的作用及银杏叶提取物和孕酮对脑损伤的可能保护机制。方法:生后7天的SD大鼠共96只,随机分成四组:正常对照组、惊厥组、银杏叶提取物干预组及孕酮干预组,每组24只,每组大鼠又随机分成三部分。通过三氟乙醚反复吸入(连续6天,每天1次)制作发育期大鼠惊厥动物模型。分别采用Western blot方法和免疫组织化学方法检测各组大鼠反复惊厥后1d、3d、
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摘 要: 教育教学改革是一项永远需要思考,需要践行的工作,尤其是在面对青春期的、对世界有了懵懵懂懂认识的、行为逐渐有些叛逆的孩子的时候,教育教学工作更值得每位教师去深思。  关键词:青春期 叛逆心理 主观能动性 个体差异 课程改革 高效  从事教育教学工作十余年了,常常听到许多家长抱怨说:我们家孩子以前上小学的时候,很听话,学习等各个方面都很优秀,怎么进入初中阶段,就和以前不一样了。很多教师也都在