小屏幕下的产品信息呈现方式对用户行为意图的影响研究

来源 :浙江工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:x1ete
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现代电子商务背景下,碎片经济发展越来越快,手机成为碎片经济发展的主要助推工具之一。然而由于手机客户端屏幕小会影响用户信息浏览、理解和掌握,最终影响用户行为。产品信息呈现方式是买卖双方交流的纽带,在B2C购物网站中,有效的产品信息呈现方式更容易吸引用户注意力,会给用户带来积极地情感体验。因而一个设计良好的B2C网站有能力成为零售商的战略竞争工具,并且逐渐成为信息系统的一个重要研究课题。以往学者的大多数相关研究结果表明PC客户端下产品信息呈现方式很大程度上会影响用户注意力和积极情感,因此产生了新的研究课题,用户在小屏幕下浏览不同商品属性网页时,产品信息呈现方式是否会影响用户注意力和积极情感。在此基础上,通过查找、浏览和梳理相关文献,发现很少学者是基于小屏幕下研究含有文字的图片信息呈现方式和纯图片信息对用户注意力和积极情感的影响。本文引入认知负荷理论、S-O-R理论、情感认知评价理论和层次效应模型,结合采用眼动实验与问卷调查,研究分析小屏幕下不同产品信息呈现方式对用户注意力和积极情感的影响,继而分析如何影响用户继续浏览意愿。从本文研究结果来看,含有文字的产品图片会给用户带来更强烈的积极情感,会吸引用户更多的注意力,进而会刺激用户产生继续浏览的意愿。基于对实验数据的分析可知,注意力和积极情感在产品信息呈现方式与用户继续浏览意愿之间起着桥梁的作用。此外,文章证明了商品属性对产品信息呈现方式与用户注意力、积极情感之间存在显著调节作用。因此,本文研究结果对于网页设计者改善网页设计存在一定的借鉴作用。
其他文献
出口贸易结构是一国对外贸易结构的重要组成部分,对外贸易结构的变动,不仅关系着一国的对外贸易活动,也与一国的经济发展息息相关。对外贸易结构作为两国贸易状况的具体体现,
<正>新课程标准要求课堂教学必须"以学生为主体,以教师为主导",语文教学必须"实现人文性和工具性的统一"。在小学语文教学中,如何兼顾"两个为主",实现"两‘性’统一",促进教
本文研究的主要有两个对象:首先是Donchian Chennel交易系统,针对该系统存在的一个缺陷—入市信号无法应对日内拉锯现象,通过给系统加入时间过滤器修正为跨周期Donchian Chen
随着世界经济水平的不断提高,国际贸易作为经济全球化的重要手段之一在促使国际间商品流动的基础上,推动了生产要素的流动,进而改变了各参与国内部生产要素市场的均衡结构。
在最近二十年来,全球贸易和投资经历了快速发展,这就是所谓的全球化现象。全球化的一个重要特点,即国家与地区间的相互影响比过去更为深远。当前全球社会、政治、文化及经济
基于一个整合的视角,通过理论分析和实证研究,探讨在团队吸收能力的中介作用下,团队社会资本对团队创新绩效的影响。研究结果发现,团队社会资本显著正向影响团队创新绩效,团
<正>基础教育是为孩子打底子的,既要打好身体的底子,也要打好精神的底子。美国诗人惠特曼说:有个孩子每天向前走去,他最初看见什么,就成为了他的一部分。我们给孩子什么样的
期刊
<正>进入21世纪,人类社会出现的一个突出现象就是全球人口跨国别、跨区域的流动,这种流动让传统人类学科体系内的民族志撰写面临着挑战。如果说在传统人类学的学科体系内,定
在经济全球化与国际垂直专业化发展的大背景下,中间产品贸易获得迅速发展。在论文研究期,中间产品进口增长了近13倍。与此同时,中国已经成为“世界工厂”与全球价值增值平台,
对双向Buck/Boost变换器带恒功率负载时的稳定性问题进行了研究。首先对电机控制器的直流侧双向Buck/Boost变换器提出了一种功率前馈控制策略。分析了恒功率负载负阻抗特性不