本文根据Pawley & Syder提出的词语化句干这一概念,探讨学术文本中存在的句子级别的短语,称之为篇章句干,旨在概括出一系列这样的语法词汇结合的表述单位以及它们在学术文本中的语篇功能。该研究对数据进行定量和定性的分析,为基于语料库的研究。本研究所需要的数据来源于库容600万词的New-JDEST科技英语语料库。从检索出的高频典型词汇序列抽象出相应的学术文本篇章句干。根据主语的不同,本文将其归纳为两大型式范畴,分别由假位主语和内容主语引导。前者包括先行主语it,先行主语as以及存在主语there;后者包括宏观语篇实体,微观语篇实体,交互语篇实体;研究参与者,和交互研究参与者。并详细分析了两大范畴下每个篇章句干的型式和意义及其在学术文本中所起到的语篇功能。通过对每个篇章句干的词汇语法实现形式以及变体的研究,得到如下发现:1.不同型式的篇章句干贯穿学术文本始末,用以组织文章结构,推动信息发展以及实现与读者和学术社团的互动交流。2.一个篇章句干可以有许多词汇语法变体,但其选择要受到一定的限制。3.一个篇章句干的语法或词汇变体可能会影响到该句干实现不同的语篇语步功能。本文的意义不仅在于从句子层面来研究短语学的视角,而且还在于对二语学习的启示。能够帮助非本族语学习者掌握大量的学术文本篇章句干从而提高学术写作水平。