发展，是当今世界和时代的主题，也是新世纪中国的命脉。“以人为本”的科学发展观，是新一代领导集体顺应世界历史的潮流和思考中国的现实提出的科学发展理念。本文试图从剖析科学发展观的基本内涵入手，阐述“以人为本”的科学理念，进而提出构建和谐社会的科学构想。目前，国内外研究探讨“以人为本”、“科学发展观”的著作和文章很多，他们大都从多个角度对“以人为本”理念、“科学发展观”进行了深入剖析，揭示了目前社会发展过程中存在的基本问题，其研究方法和所得出的结论对本文的研究具有重要的指导和借鉴意义。同时我也注意到现有的研究成果大多数停留在宏观层面上，单独探讨“以人为本”，着重从宏观上剖析和把握“以人为本”理念所面临的共性问题，而专门从科学发展观视角下研究和探讨“以人为本”理念的文章还少见，且系统化程度不够，因此有必要从这个视角分析“以人为本”理念，这对于澄清人们认识上的偏差，更好地把握科学发展观的科学内涵；解决社会发展进程中涉及到“人的问题”等具有一定的借鉴意义。坚持“以人为本”的科学发展观，是新一代领导集体提出的科学发展理念。而对“以人为本”理论的研究也成了当前理论界研究的热点。本文试图审视传统发展观的轨迹，全面把握科学发展观的内容和要求，探讨科学发展观视野中的“以人为本”理念，更好地解决社会发展进程中涉及到的“人的问题”。本文内容主要分以下三部分：第一部分，通过对传统发展观的回顾、剖析和反思，进一步提出构建科学发展观并揭示了科学发展观的科学内涵；第二部分，通过对国内外“以人为本”思想的追溯，进而从科学发展观的视角下剖析“以人为本”其科学含义；第三部分，从社会目标的层面上，提出构建和谐社会是“以人为本”科学理念的深化。