建构主义视角下的哈萨克斯坦语言规划研究

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关于当代世界面貌的塑造,没有哪一种政治思潮的作用能比民族主义更为显著。无论是哈布斯堡王朝的覆灭,还是二战后全球殖民体系的崩塌,还是苏联帝国的瓦解,民族主义都展示出了摧枯拉朽的强大力量。苏联解体后,世界迎来了20世纪“第三波”民族主义运动的浪潮。哈萨克斯坦作为后苏联空间的重要国家,语言民族矛盾复杂,却保留着和谐的语言民族局面,是契合建构主义理论范式的研究对象。建构主义的民族理论认为,民族是一个“想象的共同体”,个体或群体的身份认同是判断其民族属性的核心标准。因此,民族是可以建构出来的产物。语言是民族的重要组成部分,是民族建构的重要工具。本文的主要目的在于研究哈萨克斯坦利用语言规划建构“哈萨克斯坦民族”的路径、效果与前景。通过分析哈萨克斯坦对各语言的地位规划、本体规划、教育规划和声望规划,笔者认为,自独立以来哈萨克斯坦的语言规划主要针对俄语和哈萨克语,并经历了重哈抑俄到哈俄并重,再到哈俄英三语战略的转变。哈萨克语的社会功能不断提高,俄语的影响力依然强势,利用英语谋求大国地位的雄心初现。官方虽然支持少数民族语言的发展,但少数民族语言被同化是一个大趋势。外语与哈对外关系密切相关,但在哈萨克斯坦使用有限,其发展前景还有待继续观察。哈萨克斯坦境内已基本实现语言和谐与民族和谐,大多数哈萨克斯坦人已将国家认同置于民族认同之上,因此利用语言规划来建构哈萨克斯坦民族的目标取得了初步成果。然而,由于复杂的语言民族生态和不断变化的内外形势,哈萨克斯坦语言与民族问题治理具有长期性和复杂性,因语言规划不当导致局部民族冲突的风险依然存在,哈俄英三语战略的落实成效,哈语文字拉丁化改革走向等问题值得长期关注。
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