职业性别差异是指男性和女性在某一具体职业中所占比例的差别。以往研究发现,性别刻板印象会影响人们对科学、技术、工程和数学(简称为STEM)等男性化职业领域中性别差异的归因解释。当个体持有强烈性别刻板印象时,其更倾向于把STEM职业中的性别差异归因于男性和女性自身的内在特质;而更少将STEM职业中的性别差异归因于歧视。这些研究结果的发现对于缓解职业中的性别隔离、改善社会不平等有重要的意义。但是,以往的研究主要集中于解释男性化职业中的性别差异,在女性化职业中是否也会出现相同的结果模式,还未有具体的研究去探讨。所以,本研究选取护士、幼师和秘书这三种典型的女性化职业,进一步探讨个体持有的性别刻板印象与职业性别差异归因解释的关系。研究一选取了367名大学生作为被试,采用问卷法,考察了性别刻板印象与职业中性别差异的归因解释之间的关系。结果发现:高性别刻板印象组被试的性格归因得分显著高于低性别刻板印象组的被试;低性别刻板印象组被试的歧视归因得分显著高于高性别刻板印象组的被试。但是,通过研究一只能确定性别刻板印象与职业性别差异归因解释之间存在关系,还不能确定二者之间的关系为因果关系。所以,研究二随机选取158名大学生作为被试,通过实验启动被试的性别刻板印象,检验性别刻板印象与职业性别差异归因解释之间的因果关系。结果发现:低性别刻板印象启动组的被试在歧视归因上的得分显著高于高性别刻板印象启动组的被试;在性格归因得分上,高性别刻板印象启动组被试和低性别刻板印象启动组被试之间的差异不显著。综合两项研究发现,在女性化职业中,持有高性别刻板印象的被试比持有低性别刻板印象的被试,更倾向于对职业性别差异进行性格归因解释;而更少的对职业性别差异进行歧视归因解释。该结果表明:性别刻板印象不仅能够使个体更加坚信职业性别差异的存在是自然形成的和不可避免的,还能够最大限度地减轻个体对社会不公平的感知,从而使现有的社会安排看起来是公平公正的。