随着美剧在中国的迅速传播与发展，美剧的跨文化传播正潜移默化的影响着我国青年人的生活方式和精神世界，以大学生为主的青年受众群体正逐渐地被美剧中宣扬的西方文化所同化，他们的自我认知和评价、自我情感和意志、自我个性等心理结构虽已形成，但却极易被影响、被推翻。然而大学生作为中国的未来力量，他们的成长成才更受到社会关注，所以美剧对中国大学生的影响是一个值得我们认真研究与探讨的问题。首先，论述本论题研究目的和现实意义，对国内外的研究现状进行梳理和分析，提出论文的研究方法和创新点。概述跨文化传播学的理论渊源及概念、传播方式和文化传播学的传播功能。梳理美剧在中国的传播历程、美剧的分类以及美剧的制播模式。其次，运用统计学概率抽样中随机抽样的方法，对我国在校大学生进行系统的抽样问卷调查，设计了30余个问题，针对大学生基本信息、观看类型、观看习惯、观看动机、观看渠道和观看效果六大方面进行调研，涉及我国16个省市、5所高校，进行了为期3个月的问卷调查，多维度获取我国在校大学生目前观看美剧的基本信息和影响变化，为本论题的论述提供了新鲜、真实、有效的理论依据。最后，以跨文化传播理论为基础，以调查问卷的统计结果为依据，运用文化传播学、社会学、心理学等理论，着重从物质文化传播和精神文化传播研究美剧对中国大学生文化认同、价值取向、伦理道德等观念的积极影响，同时也指出其可能造成的消极影响，有利于正确认识在校大学生观看美剧的动机，把握大学生美剧接受行为产生的心理反应和后续影响，对理解全球化背景下以美国为首的西方文化对中国的侵入和影响也起到一定的促进作用，从而更好地引导青少年正确地接受西方文化，去其糟粕，取其精华。