大学作为一个文化组织，文化是其赖以生存和发展的重要根基和血脉，也是重要的标志和特色。大学校园文化是指在大学环境中，学校管理人员、老师、学生以及所有工作人员在教育、管理、学习等活动中形成的物质财富、精神财富等及其形成过程的总和，它是一个沉淀、积累的过程，并且不断承前启后、创新发展。大学校园文化对内具有导向约束、凝聚激励、陶冶塑造等功能，对外具有创新、推动、辐射等功能，对于大学本身乃至周边地区都具有重要的作用。随着我国高等教育的发展，一批新建本科院校应运而生。由于办学历史、办学条件、社会环境等因素影响，相比其他本科院校，新建本科院校在校园文化建设上存在更多和更新的问题，比如不同文化冲突和融合、本科教学质量的争议、制度管理的整合和创建等等，在近几年的实践中，对于这些问题的解决虽然收到了一定的效果，但是，依然还有许多值得研究和探索的空间。因此，对新建本科院校校园文化现状和未来进行创新性分析和指导具有重要的现实意义，本文研究即是在这种理念指导下展开的。论文采用定性和定量分析法，通过对文献的阅读、对高校师生的访谈等搜集资料，对新建本科院校校园文化的现状进行描述，指出了问题存在的原因。借鉴运用了来自企业组织文化的测量工具——OCAI对选取的多所新建本科院校进行调查，获取了第一手宝贵资料。通过对资料的整理、分析、研究，确定了新建本科院校校园文化建设方向和原则，提出了建设措施。同时，为了使研究结果和建议更具实践意义，本文结合与校园文化结伴而行的思想政治教育，对校园文化措施提出有针对性的建议。