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技术创新能力的提升是我国发展全局的核心问题。通过产学研合作分担企业研发成本、分散创新风险、促进企业合作伙伴间的资源共享及能力互补,对于提升我国企业的技术创新能力具有十分重要的意义。在21世纪经济全球化、开放化和协同化的趋势下,企业应构建开放的产学研合作新模式。已有研究表明产学研合作为企业提供了学习机遇,企业可以在产学研合作过程中通学习来获取、吸收和整合学研方的知识。因此,本文从组织二元学习的视角来探讨产学研合作开放度影响企业技术创新能力的机制。本文在对有关开放度研究和不同合作模式下产学研合作开放深度