与发达国家相比,国内马术运动的发展处于初级阶段,国内所采用的马术教学体系也没有统一的标准,并且在马术教学过程中也存在一些问题,至今国内也没有统一的马术教学体系。那么,如何解决马术教学过程中存在的问题,完善国内马术教学体系,是当前函待解决的问题。本文以基于Galop体系的国内马术教学创新研究为研究对象,通过查阅相关文献,对国内知名的马术专家、马术教授、马术俱乐部创始人、马术教练等相关马术从业人员进行访谈,并通过调研国内相关马术俱乐部,观摩各俱乐部的教学过程,到访开设马术专业的相关院校,了解马术教学过程与方式。结合笔者在马术俱乐部实践经验,以及到开设马术课程的学校进行马术公益课堂的教学经验,分析国内马术教学过程中存在的问题。以体育课程设计理论为依据,引进与借鉴法国的GALOP体系(GAIOP体系是由法国马术协会指导各马术学校用于马术培训的教学体系),并在此基础上对国内的马术教学进行创新,反思与重构一套属于我国的马术教学体系,推动我国马术教育事业的发展。通过本论文研究,得出此结论:现阶段国内马术教学应汲取法国Galop体系的优点,取长补短,通过更新马术教学理念、完善马术教学内容、改善马术教学方式、创新马术教学评价体系等一系列途径,形成一套适用于国内马术运动发展、与时俱进的创新型教学体系。