随着经济全球化的深入发展,人才需求在未来也将趋向全球化,幼儿教育事业直接影响到人才的培养,进而影响一国综合国力的兴衰。幼儿教育事业必将成为国家重点支持的项目,因此,幼儿教育事业面临前所未有的发展机遇。当前信息化的发展,使人们的生活方式逐渐发生革新,而其对幼儿教育的革新还为体现。在这样的背景下,本文选取L幼儿教育投资机构,对其现状和存在问题进行分析,并进行经营模式的创新性设计。这一研究无疑是适合时代发展的,意义重大。论文的整个研究过程遵循了从理论和现状分析到典型案例剖析,从而到创新模式研究的过程。论文拟在梳理国内外相关文献的基础上,对L幼儿教育投资机构发展现状和国内外典型案例进行分析的基础上,对L幼儿教育投资机构创新模式进行设计。本文主要进行了理论基础分析、L幼儿教育投资机构的现状描述和典型案例分析,以及L幼儿教育投资机构的经营模式创新这三个大的方面的研究。针对全文的研究,我们得出几点结论：第一,本文的研究是切合时宜的,无论从理论上还是从实践中都具有非常重大的意义。第二,L幼儿教育投资机构还存在着硬件设施水平、相关人员的学历结构和年龄结构、课程设置和教学方式等方面的问题。以及体制上、人力资源管理策略、生源结构和品牌建设等方面固有的制约因素。第三,国内、国外的典型案例虽不能代表国内、国外幼儿教育的全貌,这些成功的经验也未必都能完全的应用到L幼儿教育投资机构的发展中来。但L幼儿教育投资机构的现状告诉我们,在进一步发展中,其需要创新经营模式,而在创新的过程中,这些经验无疑是非常值得参考的。第四,L幼儿教育投资机构需要进行经营模式的创新,而创新模式的有效实施需要内、外部措施的共同保障。期望通过本文的研究,在理论上能够对现有文献起到补充作用,在实践中,为L幼儿教育投资机构的良性发展发挥一定的作用,也期望研究成果能够为其他类似的幼儿教育投资机构所用。