基于学前儿童发展心理学的亲子互动产品设计研究

来源 :北京理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duanxiaoxiao1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着育儿模式的多样变化发展的现状,有关亲子相关的话题越来越受到家长和教育工作者的重视,同时也得到各个研究领域的重视,作为一个工业设计师来说,怎样深入研究亲子关系,怎样创造出适合儿童身心发展的产品,是值得我们深入研究的。毫无疑问,亲子产品开始在亲子关系建立中扮演了非常重要角色,它能引导和帮助建立亲子之间的互动,建立良好的亲子关系及亲子之间的情感。从儿童长远的发展角度来看,亲子产品有很大的发展前景以及市场需求。另外,目前学前儿童发展心理学的研究都集中于亲子园教育方面,怎样将其应用在设计领域还需要我们新一代设计师去努力。本文通过研究学前儿童发展心理学,通过查阅相关书籍和他人研究成果,研究儿童学前期发展阶段的生理、心理特征,以儿童认知情感及社会化的特征,开发适合这一阶段儿童需要和适合其发展的亲子互动产品。重点结合适合儿童发展的儿童的社会性发展,用培养儿童亲社会行为的方法和教养方式,在这样的理论背景下,结合亲子互动产品的相关设计和现状,并研究亲子互动现状中的问题及亲子双方的互动动机、互动行为、及其对亲子产品的期望,并了解他们对亲子互动产品的理解和想法,进而了解他们真正的互动需求,设计出适合满足亲子双向发展的亲子互动产品。在文章的最后总结前面现状和理论研究部分的结果,并结合产品设计及开发原则,提出亲子互动产品的设计策略、设计原则、方法,提出设计方案,并进行验证总结及展望。
其他文献
针对摩擦问题对旋转导向钻井稳定平台存在影响,提出一种基于RBF神经网络滑模变结构控制方法。采用神经网络和滑模变结构相结合,能够提高稳定平台控制的精确性和抗干扰能力。实
研究了亚精胺与D-精氨酸处理对新疆赛买提杏软化相关酶活性变化的作用。分别用0.1mmol/L亚精胺和0.1mmol/L D-精氨酸溶液处理绿熟期新疆赛买提杏,于(2.0±0.5)℃条件下贮藏
数学史与数学教育的整合(HPM)是数学教育的一个重要课题。数学史与数学教育的整合有着深刻的理论基础、哲学基础和心理学基础。随着HPM研究的深入开展,数学史为数学教育服务
古筝的教学是与学生个体以及古筝曲中的生活世界紧密相联的。本文从生活世界的角度出发,在对当前古筝教学中远离生活世界的现状的反思基础上,提出建构性、体验性和文化理解性
围绕“青少年维权岗”争创主题,文峰街道团工委坚持以维护青少年权益和预防青少年违法犯罪工作以及青少年社会教育为重点,以争创优秀“青少年维权岗”为平台,以开展系列活动
为明确障碍型冷害对不同播期棉花花铃期农艺生理指标的影响,对分期播种的盆栽供试样品棉花,当其达到花铃期时,应用植物生长室实施低温模拟试验,研究障碍型低温冷害对不同播期
为了研究桥梁加宽后构件刚度劣化对新旧桥时变可靠度的影响,建立了混凝土构件在劣化环境下的可靠度计算模型。以一座钢筋混凝土梁桥为研究对象,在考虑新旧桥刚度劣化不一致的
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield