【摘 要】
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本翻译实践报告的原文选自《难以打破:为何大脑会使习惯根深蒂固》（Hard to Break:Why Our Brains Make Habits Stick）第八至九章。该书主要介绍了习惯在大脑中的建立机制,阐述了习惯难以打破的原因,并为读者提供了一些促进行为改变的循证策略。实践报告选取的原文主要是对心理学和神经科学两个领域在行为改变这一层面所做研究的概述和分析。报告希望在关联理论的指导下,为涉及
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本翻译实践报告的原文选自《难以打破:为何大脑会使习惯根深蒂固》（Hard to Break:Why Our Brains Make Habits Stick）第八至九章。该书主要介绍了习惯在大脑中的建立机制,阐述了习惯难以打破的原因,并为读者提供了一些促进行为改变的循证策略。实践报告选取的原文主要是对心理学和神经科学两个领域在行为改变这一层面所做研究的概述和分析。报告希望在关联理论的指导下,为涉及心理学和神经科学领域的科普型文本翻译提供一定程度的参考。笔者也期望通过实践,对习惯的建立机制以及如何促进行为改变有更为深入的了解,同时在实践中进一步提升自身翻译能力。此翻译实践以关联理论为指导,从词汇、句法和篇章三个层面对翻译过程中遇到的困难加以分析。词汇层面,为准确把握作者的交际意图,笔者选择根据上下文及搭配习惯确定词义,合理考虑词性转换;句法层面,主要是针对长难句进行意群切割与整合,适当的进行信息增添,合理地将隐含信息明示;此外,篇章层面,笔者应用了不同的衔接与连贯手段尽力保证译文整体衔接自然,语义连贯。
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当今自媒体作为现代大学生生活中不可缺少的一部分,自媒体的广泛使用也在改变大学生的学习和生活,为此分析自媒体背景下高校思政工作现状及改进措施。结合问卷调查法、统计分析法,从自媒体角度调查高校大学生日常思想政治教育现状,并基于大学生对自媒体的使用情况、影响程度以及利用自媒体开展思政治教育工作情况等角度分析自媒体背景下高校思政工作现状,考察高校思想政治工作面临的挑战和机遇,分析存在的原因和问题;通过加强
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